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生命音乐师

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第三节三度春秋五暑寒,眼瞎方懂心灵音(3 / 4)
  “不是爷爷不想吃饭而是爷爷没有饭可以吃。”

    苏晨吃着手指头。

    “那你一直都不吃饭吗?

    要不我把手接你吃吧!每次我饿的时候就吃手指头玉洁姐姐都会偷偷给我一块糖吃!”

    老人摸到小苏晨递过来的小手,紧紧攥着。

    “不用了。”

    小苏晨现在还不懂人性的含义。

    “那你不饿了吗?你一直都没有吃饱过饭吗?”

    苏晨的话勾起老人深深的怀念。

    “也不是!以前人们都没有这么富裕的时候,我去门口乞讨人们还能打发我一碗饭。

    但是现在我都不敢去人家门口了。”

    苏晨不懂。

    “爷爷,你为什么不敢去门口啊!他们养的有狗吗?”

    老人摇摇头满脸纠结。

    “不是有狗,是他们会打人。怕我是碰瓷儿的,去讹人!”

    老人轻轻推开苏晨拿出二胡。

    “以前人们还不富裕,社会还没有这么多的套路。

    人们看见老人摔倒了有勇气,有责任去搀扶。

    现在搀扶老人就变成一场道德和责任感与金钱,伤悲的碰撞。

    好人被这个社会的习气所镇压,恶人寻觅着这个社会的漏洞而损人利己。”

    老人看着苏晨眼中透着告诫和希望的色彩。

    “孩子,以后长大了不要怕做好事没人知道。做好事是让我们的良心得到安慰。

    要知道心安就有明天!”

    吃着手指好奇的看着二胡。老人的话苏晨也不知道听没听进去。

    “爷爷你可以教我唱歌吗?”

    老人笑而不语,轻轻拨弄着二胡。

    一缕温情充斥在苏晨周围,为缓缓下落的太阳诉说着离别的忧伤。

    一曲结束老人面色红润中气十足,好像突然年轻二十岁一样。

    “孩子你知道什么是歌曲吗?”

    苏晨右手举起。

    “我知道。好听的歌就是歌曲。”

    老人摇摇头一脸的不以为然。

    “不对!”

    “那是什么!爷爷你就教教我嘛!”

    苏晨拉住老人的衣袖可是撒娇。

    他这一撒娇把老人逗乐了。

    我儿子要是还在活着可能,我孙子可能也这么大了。

    “孩子!音乐是一种力量。

    它能引起人们心灵的颤动,安慰受伤的心。

    它能引起人们心灵的共鸣,在歌曲中寻找自我。

    它能勾起人们埋葬在内心深处的回忆,随着演唱者一起感悟一起哭泣。

    它更是一把利剑。

    它能唤醒人们颓废的斗志;

    它能划破黑暗所笼罩的天空;

    它更像是战士揭露世间的种种。

    它更是人生的填缝剂,

    书写着人生的酸甜苦辣,喜乐哀悲。”

    老人那被岁月划伤的脸庞满是苦涩。

    一个小孩能懂什么!

    “爷爷你说完了啊!可是我都没听懂!”

    老人没有生气干枯的双手探索着抚摸苏晨通红的俏脸。

    “没事!你比那些不懂装懂的大人们强多了。

    你出来这么久不怕你奶奶找不到你打你屁股吗?”

    苏晨一看西边的大山已经彻底把冰冷太阳吞下去了,却忘记收回还在天空飞舞的雪花。

    “啊!爷爷我先回家了!等我有时间再来看你!”

    “孩子等下,过来。”

    苏晨挺住离开的步伐又回到老人的面前。

    “爷爷怎么了?”

    老人从怀里掏出一张泛黄满是褶皱的稿纸。

    “这是爷爷眼睛还没有瞎的时候写的歌词,现在爷爷看不见了就送给你了。

    以后你如果想要做歌手记得:歌词不要太华丽,真实就好。不要太做作,简单就好。不要弄虚作假,要流露出你心里用直接的感受。明白吗?”

    苏晨郑重的接过老人递过来的纸张。

    “爷爷我明白了!那我回家了,要不院长奶奶该着急了!”

    老人看着苏晨一步步离开,再次拿起那把破旧的二胡抖动出有些忧伤的旋律。

    苏悄悄停下脚步听着这忧伤的旋律,莫名的从内心深处感到悲伤。

    太阳消失在人们的视线中,黑暗笼罩着大地。

    北风凌冽人心残,雪花无声掩尘埃。

    滴水成冰寒耀眼,月隐云舞万家眠。

    街头老人一直握着二胡任凭风雪的侵蚀。

    干枯的脊骨支撑着老人不屈的脊梁。

    雪花点缀着花白的发丝,脑后融化的雪水闪烁着悲伤的泪花。

    破旧的二胡不知何时被淘气的风雪碰断了。

    分离的胡弦凝结在老人的手上,想要他带自己一起去往那个神