然后，还得过声歌系周秀英这关……
他自己倒是处理这样的场面多了，也是站起身来说什么，“于先生还有诸位老师同学们，时间也都不早，都先去吃饭休息会吧！弹钢琴消耗还真是相当大，我都饿了！”
但钢琴系的教授老师们就不一样，他们本就见多识广，对各种钢琴作品不说了如指掌，也都是相当有研究的。乐圣的作品，很多老师自己不去演奏和教学，可了解都还是有的。
不过于秀梵她们可没这么容易就让他离开去吃饭，老师们想跟他探讨交流的东西也是相当多的呢！比如，“第二首曲子我们知道，是克利斯朵夫的时间奏鸣曲第二乐章。第一首呢！你新创作的奏鸣曲？怎么只有一个乐章？要不要都拿出来？”
大部分倒还好，毕竟克利斯朵夫也是很多深受广大人民群众喜坏，也是大家耳熟能详的音乐作品，要不然，“乐圣”这样的名头，可不是白给的。
对很多学生来说，这样的作品，真的很难理解。哪怕秦放歌的钢琴演奏已经特别有艺术渲染力，也可以说是，把其中的情感传达得最淋漓尽致。郑雨欣这样的小姑娘，以及傅鸣这样的神童，没有足够的人生阅历，也都是很难体会和领悟其中所想要表达的东西。
秦放歌自己一直都很爱装，此刻也不例外，装作自己不喜欢听掌声和赞美，在演奏完这首曲子之后，也都没给在场“观众们”鼓掌和喝彩的时间，就急急的开始演奏下一首曲子。