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没有什么大的收获，我们暂时先回到了教室。
“话说回来，那只鸡是怎么消失的，一点儿也搞不明白啊！”
龙之介一回到教室，就极度困惑地说道。
我也表示同意。
“嗯，真的完全搞不懂！无论怎么想，能想到的也只能是不可能状况。”
对于实际问题却束手无策。
刚才看到的养鸡小屋，是一个完全密闭的空间。连屋顶都有铁丝网，而且上了锁。这样一来，无论从哪里都无法把鸡带出来。好像真的凭空消失了一般。
“啊，真是的！真的好想知道，犯人到底是怎么做的！”龙之介显得有些坐立不安，“既然如此，一定要尽早找出犯人！抓住犯人后，直接撬开他的嘴，问出真相，这样最快了。一定要找到此人的念头，弄得我心里直痒痒。”
与昨天相比，对于此次事件龙之介好像更有兴趣了。其实我自己也是。如此不可能的状况出现在眼前，怎能叫人不兴奋？
“说到找出犯人的突破口……”
龙之介话锋一转，回望了我们一眼，在身旁找了把椅子坐下。
“话说，昨天吉野说过‘故意要让人看见’这句话吧。这让我想到了一件事。”
“什么？我说过这句话吗？”吉野也就近找了把椅子坐下。
我和成见泽见势也坐了下来。四人围坐着，同昨天一样，继续讨论着事件的发展。
“吉野昨天在说到连续消失事件的共同点时，这么说过的吧。”龙之介那双松鼠般的眼睛望着吉野道，“犯人故意用惹眼的方式，故意要让别人察觉似的犯下案件。为了让消失的东西马上被人发现，而用惹眼的方式让其消失，这不是你说的吗？”
嗯，我想起了昨天讨论时的情形，这些话吉野好像说过。
并排贴着的画只有中间一幅不见了，一目了然。
鸡的话，成见泽每天都会去照看它，因此它一不见小成就会察觉。
纸糊的傻大个招财猫的情况也一样，因为它很大，所以一消失肯定会有人注意到。
我的竖笛也是如此，故意把笛子剩余的部分竖在桌上，好像是“故意要让人看见”似的。
根据以上情况，吉野得出了——犯人故意惹眼地导演了这几出消失事件——这一结论。
“而且，昨天也提到过，犯人基本可以认定为同一个人。”龙之介环视了我们一眼道，“也就是说，有一个人，故意用显眼的方式，导演了这出连续消失事件。所以我想，这会不会是犯人留下的讯息呢？”
“讯息？”吉野不解道。
“不错，讯息。不断有东西消失，以及这种故意让人察觉的方式，我想犯人一定是想传达什么讯息。”
“谁？想传达些什么？”
听到我提问，龙之介苦笑道。
“高时你又性急了。若很容易便能知道的话，也就没那么麻烦了。我也是想和大家一起探讨一下这个问题。”
“嗯，原来如此，讯息啊！”吉野望着天花板沉思道，“犯人想要传达些什么，可由于某种原因不便直接说明，只好用教室里的物品消失的方式，留下某种讯息。”
“不错，为了让这些消失的东西让人察觉到，犯人才会故意导演了这一系列的消失事件，这样很容易便能得出他想传达些什么这一结论。”龙之介说道，“如此一来，消失的都是没用的东西，这一点也就合情合理了。应该是为了留下讯息的同时，尽量不给大家添麻烦，而故意选用没用的东西的。”
“嗯，那个，可是，三太呢？”成见泽双眼越过镜片，向上望着龙之介。
“鸡的话，可能是其他的东西代替不了吧。我想对犯人来说，第二样消失的东西必需是鸡。不过我还不知道其原因是什么。”
“可是，这样做到底是为了传达怎样一个讯息呢？”吉野侧着脑袋说道，“会是这个班上的人干的吗？”
“嗯，此次事件发生在我们班上。我想多半，那个，我们班上的某个人想传达什么讯息，嗯，所以，我想也一定是我们班上的人干的吧。”
龙之介截住了成见泽慢条斯理的话头。
“不，现在下结论还为时过早。的确，犯人希望我们班上的人看到讯息，不过还不能断定讯息的发出者也在我们班上。”
“嗯，确实。说不定也会有其他人出入这间教室。”吉野点了点头，“可这么一来，讯息接收者是谁？犯人传达讯息的对象是我们全班同学，还是某个特定的个人？”
“不错，这是问题的关键。如果是某个特定个人的话就糟了。作为局外人的我们，也许看不懂这讯息的含义。”
“为什么？”
听到我的提问，龙之介回答道。
“你自己想想啊，如果发出的是针对个人的讯息，涉及到的内容也许只有发送者和接收者知道。假设他们两人之间定下什么秘密法则的话，我们根本无从知晓。”
啊，原来如此。就像
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