。下大雪那天。”雪莲脸红了。
志远看着她，眼里有太多情绪在涌动——感动、珍惜、爱意，还有深深的承诺。最后，他只是轻声说：“我会一直戴着它。每年冬天都戴。”
这句话比任何华丽的感谢都让雪莲感动。她低头笑了，心里满满的，像有什么温暖的东西要溢出来。
两人静静坐了一会儿，看着彼此送的礼物，谁也没有说话。
七、卡片的心意
“还有这个。”雪莲忽然想起什么，从纸袋里拿出那张浅蓝色卡片。
志远接过卡片，看到上面那行英文时，嘴角的笑容更深了。“Keep you warm all winter long.”他轻声读出来，然后看向雪莲，“你也是。这个冬天，我们一起温暖。”
卡片很简洁，但那份心意透过清秀的字迹传递出来，比千言万语更动人。志远小心地把卡片收进钱包夹层，放在身份证后面——那是他每天都会看到的位置。
“Kappa的手套……”雪莲重新拿起粉色手套，仔细端详着那个背靠背的图案，“这个设计真好看。”
“店员说，当两个人手牵手时，图案就能拼成一个完整的画面。”志远伸出手，掌心向上，“试试？”
雪莲把手放在他手上，两只手套碰到一起。粉色和蓝色，小兔子和小小熊，背靠背的姿势因为双手的贴合而完成了——它们现在面对着同一方向，仿佛在共同眺望远方。
“像不像现在的我们？”志远问，手指微微弯曲，与她的手指交握。
即使隔着两层手套，雪莲也能感觉到他手心的温度。她点点头，心里涌起一股暖流。
那个下午，他们在图书馆并没有看进去多少书。礼物带来的喜悦和感动需要时间消化，两人时不时就会看向对方——志远摸着围巾末端的绣字，雪莲摆弄着手套上的图案。偶尔目光相遇，相视一笑，又各自低头，但嘴角的笑容久久不散。
直到下午闭馆，他们才意识到一个下午就这样过去了。
八、校园里的风景
周一一早，志远戴着新围巾去上课。
围巾真的很暖和，羊毛混纺的材质保暖性很好，而且因为有那行绣字，他总觉得格外珍贵。走在去教学楼的路上，围巾末端随着步伐轻轻飘动，红色的“YL 2002.冬”时隐时现。
几个同班同学注意到了他的新围巾。
“志远，换围巾了？挺好看的。真帅气。”一个同学打招呼时说。
“女朋友送的？”另一个挤眉弄眼，但语气是善意的。
志远大方地点头：“嗯，她亲手织的。”
“哎哟，真有心。”同学们起哄，但都是带着羡慕的祝福。
上课铃响了，《英国文学史》的教授走进教室。陈教授五十多岁，戴着金边眼镜，是个风趣博学的人，经常在课上穿插文学家的逸闻趣事，很受学生欢迎。
课讲到一半，陈教授在讲台上踱步讲解浪漫主义诗歌的特点，忽然停在志远座位旁边。他推了推眼镜，目光落在志远的围巾上。
“杜志远同学，”教授开口，全班安静下来，“你今天这条围巾，有点特别啊。”
志远愣了一下：“教授？”
陈教授弯下腰，仔细看了看围巾末端那行红色的绣字：“YL 2002.冬……这是手工绣的？”
“是。”志远回答，感觉全班的目光都集中在自己身上，耳朵开始发烫。
“女朋友亲手织的？”教授直起身，脸上带着意味深长的笑意，“针脚嘛，还有进步空间，但心意很足。这一针一线，都是功夫。”
全班同学都笑了，志远的脸彻底红了，但心里是暖的。
“年轻人啊，”教授走回讲台，感慨道，“让我想起我上大学的时候，也收过手工织的围巾。那时候物资不丰富，但感情真挚。现在的年轻人，都习惯买现成的了，肯花时间亲手做礼物的人，不多了。”
他顿了顿，看向全班：“你们知道吗？在英国维多利亚时代，手工编织的围巾就是非常用心的礼物。特别是恋人之间，织一条围巾要花费无数个夜晚，每一针都带着思念。所以收到这样礼物的人，都会特别珍惜。”
同学们都安静地听着，有些女生露出了向往的表情。
“所以杜同学，”教授又看向志远，语气变得温和，“你要好好珍惜这条围巾，还有送你围巾的人。这份心意，比什么都珍贵。”
“我会的，教授。”志远认真地说，手不自觉地摸了摸围巾。
“好，那我们继续上课。”教授拿起课本，“刚才讲到拜伦……哦对了，拜伦也收过不少女士送的礼物，不过那时候流行送头发编的手链，比织围巾还费功夫……”
课堂气氛重新活跃起来。志远低头看了看脖子上的围巾，灰色的毛线，红色的绣字，简单的组合却让他觉得无比珍贵。
下课后，几个关系好的同学围过来。
“可以啊志远