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诛天万法

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第六章课堂提问(2 / 2)
体长两米,不过生存率太低,已被联邦设为三级保护动物。”罗奇夸夸其谈,袁凯则是一脸震惊,暗叹兄弟的好运气,以他对罗奇的了解,这肯定是巧合。

    “为何刀鹰会越来越少?”老师饶有兴趣地继续问道。

    “因为刀鹰每次进食,都需要萍衣草帮助消化,可是萍衣草的药用价值太高,喂养刀鹰得不偿失,商人逐利,所以野外的萍衣草近乎绝迹。”书上的内容自然难不倒罗奇。

    “萍衣草有何药用价值?”老师再问。

    “对刀鹰只是助消化,但其中分子链对人体胃荳病毒有显著疗效,而且它属性温和,对慕色萝、青叶花、元参等不宜被人体吸收的珍贵药材,有催化吸收的作用。”罗奇刚回答完就感觉不对,这好像不是生物书上的内容啊。

    “不错。”老师满意地点点头,这已经是其他领域的知识了,这个学生还能对答如流,眼中散发的自信并非无中生有,果然是有两把刷子。

    “你坐下,多读书是好事。”所谓的难题,就是在知识点的原有基础上进行拓展,只要能了解足够多的相关知识,生物上想拿高分很简单。