的教导下识了千字文。姜先生启蒙的时候已经不用教认字了。直接就从开学。何家二公子也不逊色，四岁也已经学了了。学生聪明，老师教着也开心。姜先生在何家的教学工作可谓干得十分开心。但人生不可能一直一帆风顺，姜先生不可能一直遇到聪明又好学的学生，这不，就遇到何家三公子这个说不清道不明的学生了。
话说这何家三公子和别的小孩儿特不一样。何也？这学生懒得出奇，读书不出声，说是喉咙累。写字不用力，说是手酸。坐也不好好坐，非要坐在有靠背的椅子里，屁股下面还要垫一软垫。否则绝不上学。姜先生晓之以理，动之以情，屁用没有。何三公子该咋样咋样。姜先生左右无法后，偶然间侧面向何大人提了提他家三儿子的情况。何大人抽空暗自观察了三儿学习情况，果然不像话。遂叫了三儿去，打算教育一番。
何襄美见着父亲，小小个儿的身子拱手作揖，奶萌萌地说：“父亲早安。”
何韦淳板着的脸顿时没夯住，不自觉就柔和了下来，声音都温柔了几个八度，微笑对三儿道：“襄美，过来。”
何襄美慢吞吞地走到何父身边，小胳膊圈住何大人的腿，脸贴在腿上，奶萌萌地说：“爹爹唤孩儿来有何要事呢？”
何韦淳瞧着小身子还不到自己的大腿根的小三儿，声音再温柔了八度，手摸着三儿的小脑袋：“爹爹无事便不能唤三儿来了？”
何襄美点着脑袋“唔”了声，