是光凭印象去做猜测，偶尔也会有相差十万八千里的情形，所以我想把一些基本资讯也告诉你会比较好。野野口老师曾相过很多次亲，你知道吗？quot;
ldquo;不，我不知道。rdquo;
ldquo;他相亲的次数还蛮频繁的，有些应该是当时的校长介绍的，所以我才想他没有女朋友。rdquo;
ldquo;那是几年前的事了？quot;
ldquo;就在野野口老师离开我们学校前不久，应该是五、六年前吧。rdquo;
ldquo;那这之前怎样？他也是频繁地相亲吗？quot;
ldquo;这个啊，我记不太清楚。我问问其他老师好了，当时的那些老师大都还留名校里。rdquo;
ldquo;拜托你了，多谢帮忙。rdquo;
刀根老师拿出电子记事簿，输入待办事项。
接着我提出第二个问题：关于野野口修和日高邦彦的关系，她是否得知二一？
ldquo;对喔，那时你己经离开学校了。rdquo;
ldquo;lsquo;那时rsquo;是什么时候？quot;
ldquo;日高邦彦得到某新人奖的时候。rdquo;
ldquo;那后来怎样？我连重要的文学大奖都很少去注意。rdquo;
ldquo;我也是，平常我根本不知有这么个新人奖存在。不过，那时很不一样，野里老师特地把发表新人奖的杂志带来学校，让大家轮流翻阅。他说这个人是我的同到学，兴奋得不得了。rdquo;
这件事我没有印象，应该是我离职后才发生的。
ldquo;这么说那时野野口老师和日高邦彦就有来往啰？quot;
ldquo;我不太记得，不过我想那时应该还没有吧？可能是过了一段时间之后，他们俩才再度碰面的。rdquo;
ldquo;您说过了一段时间之后，是指两、三年以后吗？quot;
ldquo;应该是吧。rdquo;
这与野野口修自己所说，是在七年前拜访日高邦彦，而重新展开交往的说法不谋而合。
ldquo;对于日高邦彦，野野口老师怎么说？quot;
ldquo;怎么说是什么意思？quot;
ldquo;什么都行，不管是对他的人品或是对他的作品。rdquo;
ldquo;我不记得他对日高本人说过些什么，倒是对于作品的部分比较常批评。rdquo;
ldquo;你是说他不太欣赏他的作品吧？他都是怎么说的？quot;
ldquo;细节我忘记了，不过大体都是相同的意思，什么曲解文学的含意啦、不会描写人性啦、俗不可耐之类的，就是这样。rdquo;
我心想这和野野口修本人的说法倒是大相庭径。他还说自己抄写这种作品，将它当成学习的范本！
ldquo;即使瞧不起，他还是读了日高邦彦的书，甚至跑去找他？quot;
ldquo;话是没错，或许那是出于一种文人相轻的心理。rdquo;
ldquo;什么意思？quot;
ldquo;野野口老师也是一心想成为作家，看到童年的故友超越自己，难免会觉得心慌。可是他又不能当作没这回事，所以还是读了对方的书，这样他才有资格说那壳么东西、自己写的要比它有趣多了。rdquo;
――这也不无可能。
ldquo;日高邦彦因《死火》获得文学大奖的时候，野野口老师的表现怎样？quot;
ldquo;我很想说他嫉妒得快要发狂，不过看来好像不是这样。相反地，他还到处炫耀呢。rdquo;
―― 这句话本身可以做出各种解释。
虽然没有查出与野野口修交往的女性是谁，不过这番谈话依然颇具参考价值，向刀根老师道谢。
确认案情的调查工作告一段落后，刀根老师问我对于现在这份工作的感想以及当初转业的心路历程，我捡一些无关痛痒的事情告诉她。这是我最不顾谈的话题之一，她大概也察觉到了，没有苦苦追问下去。只是，最后她说了一句：ldquo;现在，校园暴力事件还是层出不穷。rdquo;
应该是吧，我回答道。只要提到校园暴力，我就会变得敏感，因为我的脑海里总忘不了过去的失败。
走出咖啡店，我告别了刀根老师。
在我和刀根老师会面的隔天，我们找到了一张照片。发现者是牧村刑警，那尹和他再度前往野野口修的房子展开调查。
不消说，我们的目的是想要查出与野野口修有特殊关系的女性是谁。围裙、万链、旅游申请表― 现在我们手中有这三样证据，应该会有更关键性的物品才对。或许会有那个女人的照片，我