本的回答还是五百円，而吉冈和刚才一样，道不出个所以然。
“这都能忘？估计没放多少钱吧？”
吉冈既不点头，也不摇头，就在那傻站着愣神。
藤原苦恼地挠了挠脑袋，想不出还能问些什么了。
“就这样吧。你们先回班上去，我得和老师们商量一下怎么处理这事儿。但你们可得长点教训啦，今后不准把钱带学校里来了。你们是来上学的，不是来购物的。”
俩人像打蔫的茄子似地，失魂落魄地离开职员室。
“这回可摊上麻烦事儿了。若只是掉了还好说，被偷了可是另外一回事了。你有什么好对策吗？”
好死不死这这事是发生在代课老师的班里，藤原大感自己倒霉。若是发生在正式老师的班里，自己大可做个甩手掌柜，哪用得着在这费心费神。
“先试着看看能不能逮到那小偷吧。”
藤原似乎被我的豪言壮语给惊到了。
“你口气倒不小，小偷哪是说说就能逮着的。等等，难道……你已经有头绪了？”
“嗯，具体是哪个还不知道，但至少可以确定范围了。”
“呵呵。”藤原明显不信这代课老师还能探案，“说说，什么范围？”
“十有八九就是班上的小鬼干的。用警察的话说，就是内部犯罪。”
“等等等等！没凭没据的，这话可不能乱说！”藤原慌忙制止我，贼兮兮地瞥了瞥周围备课的老师。这话若是传了出去，可不好收场。
“我有根据的。”瞧藤原那鬼鬼祟祟的样儿，倒像他就是那小偷。
藤原再次被我的言论惊得肥肉乱颤。
“根据？！什么根据？”
“很简单。遭贼的就只有那俩小鬼。其他的学生，别说钱包被盗了，衣服和座位都没被翻过。再明显不过了，这小偷，从一开始的目标，就只有那俩小鬼的钱包。”
“我看未必吧？也许小偷只是随手拿了俩钱包呢？”
“满教室的钱包，他就只拿两个？”
“赶时间？”
“就当他是赶时间，那被偷的也应该是班门附近的席位才对。但那俩小鬼的座位，离班门可不近。”
我这一番推论下来有理有据，藤原实在是挑不出什么刺了。他貌似有些不服气。
“就算是这样，可也不能证明小偷就是同班的学生啊。”
“凭一件脱下的衣服，就能判断出其主人是谁，可不是件容易的事。我刚还特意去留心了一下，五年级的学生，早就没有在自己的东西上写名字的习惯，吉冈那小鬼也不例外。所以，这小偷，一定是熟知五年三班座位分布的人。”
“嗯……也就是说，小偷是同班的学生？”
“十有八九没跑了。”
藤原的脸色愈发苦了，却找不着什么由头来反驳我。
“暂且同意你的想法。但是，嫌疑人可有一大班，你打算怎么办？可别告诉我你打算挨个儿审问啊。”
这可说到点儿上了。面对这问题，我也只能苦笑。
“我也得有那胆儿啊。就怕小偷没找着，我先被PtA给肃清了。”
“你能明白这理儿就好。”
“总之，这事就全盘交给我处理吧。”
“唔……照理说，现在你负责那个班级，这事自然要由你来处理……”藤原瞧我的眼神里带着明显的不信任，他无奈地摇了摇头，“但你这老师当的，让我觉得有些不靠谱呀。一般来说，为人师表的，就算心里怀疑自己的学生，也不会明着说出来的。果然啊果然……”
“果然什么？”
“没，当我没说。”
“我晓得你想说什么——果然，代课老师不算是真正的老师。对不？”
“你想多啦。”明显被我说中了，藤原有些不敢和我对视。
“我不会在意的。至少我敢大声说，别以为你们是小孩，我就得信任你们。倒是心底明明怀疑，表面上却装着无条件信任的做法，在我看来，有些虚伪。”
我这话说得直白，藤原无言以对，尴尬地挠着下巴。看来这老小子是对号入座了。不稀奇，老师大多都是这秉性，说虚伪倒也不冤枉他们。
离上课还早，我打算到案发现场溜溜，瞧瞧还能不能找到什么新线索。刚上楼梯，就听见俩小孩说话。
“你说吉冈那呆子能成个什么事！好好的能把钱给整没了！”
听这声儿，好像是咱班的金田啊。我心中好奇，停下脚步，且听听他们聊什么。
“就是啊！亏我还很看好这次！”
回答的是我班上的木下。
“我也是啊！妈的！到底是哪个混蛋偷的钱！”
“我觉得，小偷一定咱班上的人。”木下压低声音道。
但这一字一句都没逃过我的耳朵。这小鬼倒贼精，和我想一块去了。
“你怎么知道？”金田的脑瓜转得可没那么快。