不在场证明模棱两可，滨口的尸体上，还留着他的头发呢。但这好歹是小两口子，身上残有对方的头发可不是什么稀奇事，警察可不能以此做为由头来逮人。
这就体现出永井文彦的证言的决定性了。警察还没解释完那死亡信息的含义，滨口就老老实实地认罪了。
原来小两口最近正闹离婚呢，原因是幸三搞外遇。而滨口老师向他讨要巨额的抚恤金。怪不得了。我想起了滨口无名指底部的那一缕细白。
案发当晚，幸三一直在学校旁潜伏，本是意图先把老婆骗上车，再挑个没人的地方下手的。付一些抚恤金倒也罢了，要命的是，房产证上写的可是这个娘们的名字啊。夫妻俩现在住的房子，是滨口老师娘家留下来的。
哪知这女人在校门口与同事道了别后，竟又折回了学校里去。幸三只能赶忙跟了上去。
而与此同时，永井正在体育器材室里大肆破坏呢。滨口老师瞅见被打破的窗户，爬进窗子里想一探究竟。
滨口幸三自然也跟着老婆爬了进去。馆内伸手不见五指，乃杀人越货不二之所。老天果不负我！这婆娘今天就要丧命于此啦！
滨口这妇女倒也机灵，发现有人在跟踪自己，不由地惊叫起来。虽看清是自己家那位，但夫妻缘尽变仇家，再蠢也能猜到对方此行居心不良了，立马扯着嗓子大喊救命。
滨口幸三早在心里剐了这婆娘千万遍，如今箭在弦上，更是要不得犹豫了。他拔出刀子，玩命地朝妻子捅去。
毕竟是第一回干这档子事，不专业，不仅行事大意，还相当倒霉。说他大意，是因为他动手后竟没去确认对方是否还剩一口气。说他倒霉呢，自然是因为躲在体育器材室里的那只小老鼠了。
“千算万算，没想到滨口先生就是凶手啊，唉——”教务一脸的悲天悯人。你这称呼也得改改了吧，还先生？
咱正在校长室里。我到警署去给警方说明【6x3】的含义时，也从警方那里获取了许多关于案件的详细信息。这不，刚回校，就被上头逮到这来做报告了。
“那【6x3】到底是什么意思？”教务的蜥蜴脸上布满问号。
“那可不是【6x3】。”我的语气里有着一丝小嘚瑟，“那是凶手的名字！”
“哪有这样的名字？”
“纠正一下，滨口老师她是这样写的。”我拿起笔，在校长的笔记本上，写下【交三】二字。“没错，【交三】也是念作【kouzou】（音同幸三），这才是凶手名字的正确写法！”
（银太君：同学别怪我之前把名字翻译成幸三坑爹啊！作者为了保持推理的神秘感，之前凶手的名字全是又片甲读音【コウゾウ】表示的。若我也故意挑出这两字不翻，或直接用汉语拼音代替，不就明摆着给这个人物带上个【我就是凶手】的牌子吗？所以我只能折了个衷，翻成【幸三】这个在日本还算普遍的名字。我相信作者也是想给读者一种这样的错觉吧。这类文字游戏的翻译最难搞。即便我这样处理，上下文的衔接还是略显牵强。莫怪，莫怪。）
“……啊！”这两老活宝倒有默契，反应过来的时机竟分毫不差。
“接下来的，就不用我解释了吧？把交字上下分开，瞧着像六和个乘号不？再加上后头的三字，可不就是六乘以三吗？也怪不得永井那孩子会看错。”
听完我的解释，教务双臂盘胸，作沉思状。
“唔……失策失策，我早该料到的。竟被如此简单的小诡计迷过了眼睛。要怪就怪永井那小鬼，让我们白走了这么多弯路！”
“他当时估计是吓坏了吧。”
“我能理解你护犊心切。但他一个五年级学生，竟连交通的交字都能看错！我为人师表，能不好好批评批评他！？”
我惊叹于这头老蜥蜴脸皮之厚。吹，接着吹。若真把一具尸体摆你面前，估计你连自己的名字都能吓忘咯。
“总之，对永井这学生的处罚是少不了了。虽说他算是破案的一功臣，却不能抵过他破坏器材室的过错。”全程坐在边上旁听的校长，抬头看了看自己的老部下说道。
“罚，得罚，得严罚。”瞧蜥蜴脸那奉承的样儿，似乎挺怵眼前的老人。
“咳咳……”我清清嗓子叫醒正在眼神交流的老搭档，“你们先想到的是如何处罚孩子，而不是孩子为什么要做出这种事哈。果然呀，果然，在这个社会里，体面高于一切。”
留下这番话，我转身离开，留下俩教育工作者在尴尬的气氛里面面相觑。
走出校长室，我不经意地瞟了楼下操场一眼，碰巧瞧见永井正被几个同班的小子围着呢。这帮臭小子，还不识教训，又……咦？事情似乎和我的想象有些出入。
“警车里太帅啦！里面的机器都是超高级的！就连对讲机都酷毙了！包你们没见过！”
永井正手舞足蹈地卖弄着自己的经历，小伙伴们艳羡的眼神让他十分受用，不由得语气也与往日不同了，多了几分自信。
对啦，对啦，这样才像