门口。
李柏把打印好的训练题递过去："坐，先做。不会的先跳，做完再讲。"
苏晓接过卷子坐下，翻开第一页，愣了一下。
每道题前面标了难度星级和参考用时，同类题三四道一组，从易到难排过去，像爬台阶一样。
他抬头看了李柏一眼：不是怀疑，是意外。意外这个语文老师准备得比他想象中认真。
苏晓没再说什么，低下头开始做。
办公室里安静下来，只剩下笔尖划过纸面的沙沙声。窗外的斜阳从玻璃透进来，在地板上拉出一道斜长的光影。
李柏在旁边改作文，余光偶尔扫一眼苏晓的进度。
做到第三道大题时，苏晓的笔停了一下，盯着题目看了几秒，在草稿纸上画了两条辅助线，然后开始往下写。
"老师，这题我初一做过。"
李柏凑过去看了一眼。
思路对，辅助线画对了，答案也对。
"做对了，继续。"
苏晓低头继续写，嘴角动了一下，很轻，不仔细看根本注意不到。
训练进行到一半，门口光线暗了一下。
刘建军推门进来，走到自己桌前，目光扫过坐在对面的苏晓和他桌上摊开的卷子，脚步顿了一下。
他走近两步，侧头看了一眼苏晓正在做的那道题：去年省赛的函数压轴改编，难度不低。
刘建军看了几秒，没说话，转身拿了自己的东西。
走到门口时，他侧过头往李柏这边看了一眼。
那一眼的意思李柏读得很清楚：你真行吗？
李柏没接那个眼神，低头继续改作文。
等门关上了，他才在心里笑了一声。
行不行的，过两天你就知道了。
一周过得比预想中快。
每天放学后，苏晓准时出现在办公室，做一到一个半小时的专项训练。做完李柏当场批，错的当场讲，讲完重做一遍。
前两天的正确率不算好看：函数部分苏晓做得有些吃力，有些题型的思路明显生疏了，一道题要卡好几分钟才能找到切入点。
但到了周三，变化来了。
做题速度提起来了，有些题型扫一眼就知道考点在哪，草稿纸上列式子的节奏也顺了。周四的时候，李柏甚至注意到苏晓做到一道标准配方法的题时，没有停顿，直接写了答案。
他在心里啧了一声。
肌肉记忆在恢复了。
周五下午，李柏拿出一套函数与方程模块测试卷。
"一个小时，做完。"
苏晓接过卷子低头开始做。
五十分钟后，他放下笔："老师，我写完了。"
李柏接过卷子开始批。红笔在纸面上连着划勾，一道接一道。
苏晓坐在对面，手放在膝盖上，视线一直跟着李柏手里的红笔在走。
批到后面几道压轴题时，李柏的笔顿了一下：做对了。
批完最后一道，他把卷子翻过来。
"对了十四道，错了四道。正确率72%。"
苏晓愣了一下，低头看着卷子上那些红勾，像是在确认自己没有看错。
"老师……我函数以前考试经常丢分的。"
"那是因为你没找对方法练。"
苏晓沉默了几秒，抬起头："老师，周一我继续来。"
这一次，他没再问"你是语文老师吧"。
傍晚，李柏收拾东西准备走，门被推开了。
刘建军走进来，手里拿着一本书，啪的一声放在他桌上。
《初中数学竞赛真题汇编》。书页边角有些磨损，看得出来被人翻过很多遍。
"用完了还我。"
说完转身就走了，没等李柏说谢谢。
李柏看着桌上那本书，愣了一下，然后笑了。
这人嘴硬心软的程度，跟苏敏有一拼。
他翻开书，发现有几道题旁边用铅笔写了批注：是刘建军的笔迹，写的是另一种解题思路。
书都翻旧了，还嘴硬说"用完了还我"。
周六晚上，李柏窝在沙发上刷手机。
屏幕顶端弹出一条消息。
苏敏："你那个学生怎么样了？"
李柏笑了一下，翻了张测试卷照片发过去："第一周，函数正确率从51%涨到72%。"
苏敏回了个竖大拇指的表情，又追了一条："所以你真去教数学竞赛了？"
"跨界人才，了解一下。"
"刘建军没找你麻烦？"
"他今天给我送了本竞赛题集。"
那头沉默了一会儿。
"那他这是服了。"
李柏看着屏幕，嘴角压不住。苏敏永远看得比他快一步。
"你怎么什么都看得出来。"
"因为我是物理老师。"