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大唐妖乱:开局燃烧寿命,李淳风人麻了

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第201章 三教传名(2 / 4)
云层。

    “此番入塔,老道劈了九剑。

    九剑之后,灵力耗尽,手腕被天魔震断。”

    他举起吊在脖子上的右手,“而这位苏公子,用铁钉插进八卦阵的铜槽,用铜线绕三十圈,接上电堆——点亮了乾、坎、艮、坤四个卦位。

    老道的雷法只点亮了一个震位。

    他一个人,用一堆破铜烂铁,点亮了四个。”

    底下的茅山宗弟子们瞪大了眼睛。

    “老道问苏公子,你这电磁,与茅山宗的雷法有何不同?

    他说,雷法以灵力引动天地之雷,电磁以化学能转化为电能再转化为磁能。

    殊途同归。

    但雷法只有天师能使,电磁——”

    张玄应用断剑敲了敲桌上的铁钉,“任何识字的人,照着格物学堂的教材绕三十圈铜线,接上电堆,都能使。”

    茅山宗分坛炸了锅。

    “任何识字的人都能使?”

    一个年轻弟子站起来,“张师叔,那我们修道还有什么用?”

    张玄应看着他。

    看了很久。

    “你修道,是为了让雷法只有你能使,还是为了让更多人能不被妖物所害?”

    年轻弟子愣住了。

    “老道修道五十年,一直以为雷法是茅山宗的独门秘术,越少人会使,茅山宗越尊贵。”

    张玄应的声音沉下去,像雷声滚远之后留下的余震。

    “此番入塔,老道灵力耗尽,手腕被天魔震断,躺在地上等死的时候——是苏公子用电磁点亮了剩下四个卦位。

    若没有他的电磁,八卦阵凑不齐九鼎,天魔破封而出,老道已经死了。

    死在茅山宗的独门秘术上。”

    他把断剑插回剑鞘。

    “从今日起,茅山宗长安分坛,选派十名年轻弟子,入格物学堂,学电磁之道。

    不求你们学会雷法,只求你们学会——用铁钉绕铜线。”

    八月二十八,陆德明在国子监讲学。

    焦尾琴的琴弦还没换好,他抱着一把弦不全的琴,坐在国子监的讲坛上。

    底下坐着的不是学生,是国子监的博士、助教、直讲,以及闻讯赶来的太学生。

    黑压压的一片,把讲经堂挤得水泄不通。

    陆德明没有讲《乐经》。

    他讲了一个故事。

    “先师王通,晚年著《中说》,倡‘中庸’。

    以‘中’为天下之大本,以‘和’为天下之达道。

    先师说,中庸不是折中,是‘执其两端而用其中’——你得先知道两端在哪里,才知道‘中’该选在哪里。”

    他拨动焦尾琴上仅剩的三根弦。

    叮,咚,嗡。

    三个音,不成曲调。

    “此番入塔,在下在第七层见到了先师被囚禁时留下的刻字。

    先师刻了四面墙。

    第一面讲中庸之道。

    第二面讲儒门之弊——道传久了,变成了刻在石头上的字,背得滚瓜烂熟,做起来一塌糊涂。

    第三面讲儒门的命脉不在朝堂,在乡野。

    第四面——”

    他停了一下,手指按在琴弦上。

    “先师刻了一句话:中庸将成枷锁。”

    讲经堂里安静得能听见蜡烛芯燃烧的噼啪声。

    “在下在第七层困了很久,找不到出口。

    是苏公子用‘相对论’破解了第六层的时间循环——他说,时间是相对的,循环是幻觉。

    跟着心跳走,心跳是真的,幻觉是假的。”

    陆德明的手指从琴弦上移开,点在讲坛的桌面上。

    “在下走出第七层的时候忽然想通了一件事。

    先师说的‘执其两端而用其中’,和苏公子求的‘最优解’,是一回事。

    儒门格物,求的是天理——人该怎样活,国该怎样治。

    科学格物,求的是物理——水为何往低处流,磁石为何吸铁。

    天理和物理,不是一回事。

    但求它们的方法,是一样的。”

    他站起来,朝格物学堂的方向拱了拱手。

    “苏公子之格物,实乃致良知——探求万物之理,以正人心。

    在下忝为国子监博士,今日倡议:国子监增设‘格物科’,请苏公子来国子监讲学。

    愿听者,来。

    不愿听者,不强求。”

    讲经堂里沉默了三息。

    然后第一双手合拢,拍了一下。

    第二双,第三双,第十双,第一百双。

    掌声从讲经堂里响起来,传到国子监的院子里,传到太学的廊下,传到长安城的街头。

    九月初一,大朝会。

    李渊坐在御案后,佛珠在指尖慢慢转着。

    裴寂站在文官首位,紫袍玉带,脸上没有什么