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重生了,那就收割她们的忠诚吧

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我推的孩子 第20节:这城市有那么多人(2 / 3)
   结果就看到沈南乔靠在窗边,嘴角微微翘着,眼角眉梢全是那种憋着坏的劲儿。

    夏梦溪脑子里“叮”的一声。

    好啊。

    原来搁这儿等着呢。

    什么“没想起来”,什么“后面还没出来”,全是装的。

    他就是要让刘教授自己把这后半段琢磨出来,自己陷进去,自己放不下。

    夏梦溪瞪了眼沈南乔,眼神里写着:你可真行啊。

    沈南乔对上她的目光,眨了眨眼,双手一摊,表示无辜。

    “切!”

    夏梦溪差点哼出声。

    不过,这么一折腾,反倒让她对沈南乔在车里的说辞,更多了一分期待。

    刘教授还在那儿写写划划。

    笔尖在纸上沙沙响,写了十几行,又划掉大半。十多分钟后,才停下来,盯着那张纸看了很久。

    然后他摘下眼镜,用手揉了揉眼睛。

    “调子是没问题了,还好我能回忆起来。词嘛,你看看这样写怎么样?”

    他将那张纸往前推了推。

    沈南乔走过去,低头看。

    刘教授的字迹不算好看,但一笔一划很清楚。五线谱上面,前半段已经密密麻麻记满了,后半段是新的……就是刚才他琢磨出来的那部分。

    沈南乔看了一眼。

    然后整个人愣住了。

    纸上,赫然写着:

    【晚风中闪过几帧从前啊

    飞驰中旋转已不见了吗

    远光中走来你一身晴朗

    身旁那么多人可世界不声不响】

    沈南乔脑子嗡的一声。

    这……

    这特么直接整出原词来了。

    他下意识去看刘教授。

    老人正低着头,盯着那张纸,手指在桌面上轻轻敲着节奏,嘴里念念有词,像是在品味什么。

    沈南乔后背有点发凉。

    这老头儿,光凭旋律,就把词给“听”出来了?

    还是说,这曲子本身就带着这样的情绪,让听到的人自然而然填上了这些字?

    可惜,五分钟时间已过,已看不到刘教授真实的心声弹幕。

    夏梦溪见他愣住,凑过来看了一眼:“怎么了?”

    沈南乔回过神,连连咳了两声,掩饰住脸上的惊骇。

    “没什么,就是觉得吧,这几句再改改比较好。”

    刘教授写的这词,可不能留。

    沈南乔目光落在那张五线谱上,装模作样地端详了几秒。

    “我觉得,不能光让人沉寂,得让人看到光。最好……是有那么一种怅然若失后,忽然间顿悟走出的感觉。沉淀嘛,沉淀之后,总得有点什么。”

    刘教授点点头,握着铅笔在那几行字上划拉了两下。

    “有道理,确实应该有点小幸运。这首曲调,听起来,最好是走出来了之后,回头看的那种感觉。”

    他提着笔,眯着眼,右手在半空中轻轻挥动,像是捏着一根看不见的指挥棒。

    指划过空气的瞬间,似乎有旋律在跟着指尖流动。

    随着他手里的“指挥棒”越挥越慢,最后停在半空。然后猛地睁开眼,低头在纸上写了几笔。

    写完,又看了一遍。

    再抬起头时,眼神里带着点满意,递给了沈南乔。

    沈南乔接过纸张,仔细看了两眼,然后递给了夏梦溪。

    “不愧是刘教授,太专业了。只是我这嗓子完全唱不出这首歌的神韵,要是能让您的弟子来演绎……肯定比我强百倍。”

    刘教授盯着他,没说话。

    沈南乔对上那道目光,也不躲。

    两人就这么对视了两秒。

    刘教授忽然抬起手。

    “我知道你想说什么。”

    沈南乔愣了一下。

    刘教授把那张五线谱小心地折好,压在茶杯下面。动作很慢,像是在给什么珍贵的东西找个安身的地方。

    沈南乔见他没有往下接的意思,往前探了探身。

    “教授,艺术源于生活,最后还是要回到生活里去的。能让更多的人听见,才能让更多的人被打动。好的作品,总是要让人传唱下去。如果,只是留在殿堂里,结果就只剩……曲高和寡了!”

    刘教授眉头皱了皱,抬起头,看着眼前这个年轻人。

    二十出头,白白净净,笑起来人畜无害。

    但从进门到现在,每一步都踩在点上。

    先是抛出旋律勾起兴趣,再是半首曲子吊足胃口,最后拿学生说事,把球踢回来。

    这哪是什么腼腆大男孩?

    这是只小狐狸。

    刘教授叹了口气。

    那口气叹得很长,带着点无奈,又带着点“我算是栽了”的意思。

    “行吧。跟我来。”

    夏梦溪愣了一下,赶紧站起来跟上。