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第六章(续) 镜像班级与纪律委员会(5 / 7)
个储藏室,堆满杂物。

    储藏室外有门。

    周小雨贴在门上听了一会儿,低声说:“外面是走廊,没人。”

    三人悄悄出去。

    走廊铺着厚地毯,脚步声被吸收。

    两侧是办公室,门牌上写着副校长室、教务处、政教处……

    尽头是一扇双开的红木门。

    门牌:校长室

    门上贴着一张纸:

    【校长室规则】

    1. 进入前需敲门三声,等待回应

    2. 不得直视校长眼睛

    3. 不得质疑校长决定

    4. 不得提及任何关于‘规则’‘节点’‘关闭’的词语

    5. 离开时需倒退出门,不得转身

    全是限制。

    但必须进去。

    陈默走上前,敲了三下门。

    等了几秒,门内传来低沉的声音:

    “进来。”

    第六节 校长的真面目

    推开门。

    校长室很大,装修豪华,但色调暗沉。

    厚重的窗帘拉着,只有一盏台灯亮着,在宽大的办公桌上投下昏黄的光圈。

    办公桌后,坐着一个男人。

    大约六十岁,头发灰白,穿着深色西装,戴着一副金丝眼镜。

    他手里拿着一支钢笔,正在批阅文件。

    看起来很正常的校长。

    但陈默的注释已经疯狂闪烁:

    【校长-规则融合体(完全态)】

    【警告:直视眼睛可能导致认知崩溃】

    【警告:提及禁忌词语将触发抹杀规则】

    【警告:任何攻击行为将被视为‘违纪’,触发全校追捕】

    完全态的规则融合体。

    比王建国更彻底,已经****残留。

    “新来的学生?”校长抬头,眼镜后的眼睛……没有瞳孔,只有旋转的银色光环。

    陈默低头,避免直视:“是的,校长。我是转学生陈默。”

    “这两位是?”

    “周小雨,本校学生。李伟,我的……哥哥,来探望我。”陈默编造。

    校长没有质疑,只是点头:“坐。”

    办公桌前有三把椅子。

    三人坐下。

    “你们来,有什么事?”校长问,声音平稳,但每个字都带着细微的回音,像是两个声音在重叠。

    陈默需要找到核心规则书。

    但规则禁止提及相关词语。

    他需要旁敲侧击。

    “校长,我想了解学校的规章制度。”陈默说,“有些规则……我不太理解。”

    “规则不需要理解,只需要遵守。”校长说,“不理解,说明你还没有完全融入。多观察,多学习,你会明白的。”

    “如果……如果我不想遵守呢?”

    校长手里的钢笔停住了。

    办公室的温度骤降。

    “不遵守?”校长的声音冷了下来,“那你会受到教育。直到你学会遵守为止。”

    “怎么教育?”

    “有很多方式。”校长放下钢笔,“留堂、写检讨、请家长……或者,更彻底的纠正。”

    他站起身,走到窗前,拉开窗帘一角。

    窗外不是校园,是一片旋转的虚空,里面漂浮着无数的规则文字。

    “看到那些了吗?”校长说,“那是‘纠正室’。不守规矩的学生,会被送进去,重新学习规则。学好了,可以回来。学不好……就成为规则的一部分。”

    赤裸裸的威胁。

    陈默知道不能再绕弯子了。

    他需要直接找规则书。

    但规则书在哪里?

    注释在办公室里扫描:

    【核心规则书位置:办公桌右侧第三个抽屉,需要校长指纹开启】

    【备用位置:墙上的校训匾额后,有暗格】

    【警告:触碰规则书将触发最高级别警报】

    两个位置。

    办公桌抽屉需要指纹,不可能。

    校训匾额……

    陈默看向校长身后的墙。

    那里挂着一块木匾,上面刻着校训:勤奋、严谨、求实、创新

    很普通的校训。

    但注释提示有暗格。

    怎么拿到?

    需要引开校长。

    “校长,我刚才来的时候,看到有学生在操场上……打架。”陈默瞎编。

    校长转身:“打架?严重吗?”

    “好像挺严重的,都流血了。”

    校长皱眉:“纪律委员会没有处理吗?”

    “没看到。”

    校长按了一下桌上的呼叫器:“政教处,去操场看看,有人打架。”

    然后他起身:“你们在这里等我,我去看看情况。”