晚给我名单。”
陈浩在电话那头敲了十分钟键盘，名单发过来了。浙江全省符合三个条件的民办学校有十九所。林凡用活体数据库逐一比对，把十九所学校的公开资料、校长履历、办学特色全部扫进脑子。然后他关了电脑，走出办公室。
王猛等在走廊里，手里拿着两瓶矿泉水。
“老林，你怎么打算？”
“去借力。”林凡接过水瓶，拧开喝了一口，“但不是找当官的借。找种地的借。”
接下来三天，林凡跑了四座城。
第一站在杭州城西，一所农民工子弟学校。学校在城中村深处，校舍是废弃的村办厂房改建的，操场上没有塑胶跑道，只有碎石子压平了铺成一片空地。校长姓马，四十五岁，头发花白，但腰板很直。他坐在一张缺了扶手的办公椅上，听林凡把话说完，然后沉默了很久。
“林总，我们学校每个学生一学期学费八百块，有一半家长交不齐。你让我们跟你联合申请示范区——我们能提供什么？”
“提供你们的名字。”林凡说，“示范区不是贵族学校的示范区。它需要证明一件事：教育创新不是有钱人的专利。你们的名字和你们的学生，就是最有分量的申请理由。”