理科教育，让我对于科学的理解还是处于形容词的层面，即科学意味着正确。
在学大学课程时。也常常会陷入纠结，比如解剖课上学习的肝脏在腹腔右侧，但是在中医理论中却是“左肝右肺”，中医学的知识，与现代医学的知识多有类似的抵牾。
本着眼见为实的想法，我多少有点厚西薄中，我想要这样想法的人不在少数。但是随着识见渐博，我知道知识不能以一个标准评判，知识有多种尺度。
科学是一种尺度，而文化、情感、价值观等也都可以作为一种尺度。即便是科学本身，尺度亦非单一。不同尺度下，知识的价值与意义不同。
本序所言的科学主要是指16世纪以来在欧洲发生的以数学为基础，以实验为知识主要发现方式的近代科学。