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第260章 忠诚的突击强化(2 / 3)
喊道:「恩师!」

    紧接着後排也有人跟着叫「老师」、「夫子」。

    赵安笑着摇了摇头:「恩师是私塾里的称呼,老师是书院里的叫法,夫子是私下的敬称。我办的是新式军校,是培养军官的学堂,据我所知军校於泰西各国很是普遍,那边将统带军校生徒的教官称为校长。」

    说到这,赵安停了一下,目光扫过众人,「所以,从今天起你们要叫我——校长!」

    台下瞬间安静,几乎所有人都不知道校长是什麽意思,因为这个称呼对於儒学主导的中国而言太过陌生。

    就是福宁也不解此称呼。

    「为什麽要叫校长?因为学校不是私塾,不是一个人对着几个人讲四书五经。学校是有体系的,有年级、有科目、有考核...校长要对整个学校负责,要对你们每一个人负责,更要对你们学成出去之後带的兵负责。因此,你们叫我一声校长,就要认我这个学校的规矩——令行禁止!」

    说完,赵安转身用特制粉笔在黑板上写了一个大大的「令」字。

    「泰西各国军校头一件事就是教令字。令行禁止,全军如一。你们到的每一道命令,从师部下到营、到哨、到队、到伍,必须不走样落下去。谁做不到,谁就不配做这个学生,更不配叫我一声校长。」

    赵安将粉笔放下,凝视众军官学员,「现在,你们应该叫我什麽?」

    「校长!」

    众军官齐声呼道。

    赵安满意点头:「你们都是带了多年兵的官,今天在这里当学生也是头一遭,很多道理不用我说你们也懂,不过我这个校长还是想问一句,你们当中有多少人觉带兵就是带着手下人冲杀?」

    堂下静默片刻,前排一名参将站起来,抱拳道:「回校长的话,学生确实这麽想的。学生从军二十年,凡是打硬仗都是靠一股血气,靠身先士卒弟兄们才肯卖命。」

    赵安示意对方坐下:「你说不错,身先士卒是将官的本分。但我要提醒诸位,光有血气和身先士卒只能打一场仗,打不了十场仗。等你们学完地图判读和火力配合便会明白,一个营队在哪个位置展开,一排火枪在哪个角度射击,一门炮放在哪个高地上能压制对方多久...这些军事上的算计才是让一场仗从死战变成胜战的关键。」

    说话间走下讲台踱步到学员中间,随手从一名千总手中刚刚发下的《步兵操典》翻了翻:「这上面写的都是各国军队,包括我淮军将士用血换来的教训和经验...过去咱大清的军队没有这些经验汇总,靠的是带兵之人的血气,靠的是自己摸索,但从今天起,这些经验要和四书五经一样成为咱大清军人必读书籍。」

    将册子还给那千总,顺手拍了拍对方肩膀,「回去细看,也要好生学习,一个月後我要考你们,考不过的不能回去带兵,在这里给我接着学。」

    闻言,那千总挠了挠後脑勺,有些窘迫:「校长,末将认不了几个大字...」

    这话一说,不少军官都露出同样为难表情。

    这也是绿营普遍存在的通病,就是识字率相当低。

    士兵几乎百分之九十九大字不识一个,军官方面中高级将领还罢了,毕竟他们要处理文书,要对上奏报,也有师爷幕僚辅助。

    底层军官却几乎和士兵一样不认几个字。

    赵安语重心长道:「识字不多不怕,班里有识字的同袍课後多请教,另外学校还会安排专门老师教你们读书认字,我这个校长也不强求诸位作诗写赋,但地图上的标志、弹药清单上的数目、命令文书上的要点,这些必须认清、写明。

    要知道日後上了战场,一个命令传错一个字死的就是几百上千人。你们忍心因为自己不识字看不懂地图,听错命令就让手下士兵白白送命,最後把自己脑袋也搭上吗?」

    那千总听後一脸羞愧:「校长教训的是,学生拚了老命也要认全这些字!」

    「多认几个字,终归不是坏事。多学些兵事,关键时候是能保命的。」

    见时间差不多了,赵安就此结束他这个校长的揭幕开学典礼,学员们按照各自所属编制入班学习。

    下课铃是刘云辅命人敲的一口铜钟,声音不大但足够传遍整个院落。

    第一堂课结束,赵安没有立即离开而是走到某班学员中间,随手拿起一名把总桌上课本翻看,问对方是否看的懂,老师讲的又是否听明白,到肯定回应後方离开。

    至於对方是不是说的真话,他这个校长就暂时不去深究了。

    今天,主要是把情绪价值供到位,让楚军这帮将官学员能近距离与他这个中堂校长零距离接触。

    至於究竟学到多少,那是後面考核的事。

    考核通过才能回到原单位带兵,不通过,就在这学。

    工资福利照发,但人留在这一直学到考核通过为止。

    中午开饭时,学员们不管军阶高低,一律在院子里集体用餐,每人一份米饭、一碗肉菜汤,外加一块巴掌大的咸鱼,以及一盆炒鸡蛋。