，方闲遇到了一个非常纠结的病例——
文字显示的报告：“左膝关节内侧半月板后角损伤。”
而方闲在阅片的时候，其症状显示的也正是：“左膝关节内侧半月板后角T型撕裂。”
这样的差异之所以让方闲纠结，是在骨科的专业领域，存在着各种不同的诊断方式。
比如说，广泛范围来讲的话，后角的T型、横行、纵向撕裂，都是包括在了后角损伤的范围里面。
这样一来，方闲就不好特别地判定，这个撕裂和损伤到底要不要特别的厘清。
但是为了谨慎起见，或者是更加相信自己的专业性，方闲还是写了一句非修正性的建议意见：“T型损伤，属于损伤范畴，但不能替代损伤全部。”
“文字描述范围太过广泛，不够严谨。损伤包括但不限于破裂、撕裂、水肿等。请予以修正。”
损伤的定义太大，如果这是撕裂的话，就不能完全替代损伤，反而用非撕裂性的表现，才可以代表着损伤这个定义。
文字描述的是一种生物，然后给出来的答案是一个人的图像。
人肯定是生物，但是要以生物两个字为准的话，那么肯定是不能互相包容的，也不好修正。
一个平片之中，一般只有一种损伤的范畴，而不会都存在。
这个题，需要骨科的专科理论知识，才能够解答……
这般写完了之后，方闲就走向了下一张图片。
只是方闲才翻动，身前的考核仪器似乎是震动了一下，仿佛是在提醒，方闲的回答出现了错误似的。
但方闲也没有理会。
错就错了！
2级技能的考核，也没有要求完全百分之百的正确率，容许存在百分之五左右的误差，毕竟这是应试性考核，若太过严格，需要百分百的准确率，就与初衷违背。
看到方闲淡定地面对着仪器的震动，丝毫不被影响，周成和杨弋风教授二人对看了一眼，都从对方的眼神中读取到了错愕……
方闲这怎么还不受到影响呢？
可方闲的却是没有受到影响。
只是方闲的阅片速度，减慢了不少。
又是半个小时过去，方闲才到了第三十六张核磁平片前。
稍用力地揉了揉眼睛。
眼睛的确是有些疲惫了，不仅仅单纯是视觉疲劳。
看一次平片，不亚于看一个病人，做一个诊断。
一个半小时不到的时间里，加上1级技能考核的二十多张核磁平片，总共就看了五十多张片子，工作量的确不小，而且还要保证准确率，不只是如同看电视那么看。
“需不需要休息一下？”见方闲有了小动作，周教授还是颇为关心地问。
5级技能的考核认证，不是简单的小事，也不是短时间内就能够完成的。
方闲摇头，抿嘴一笑，继续盯向了技能训练仪——
有了前面应考经验，方闲终于是在第三十六张平片中，找到了一个实际对应，没有设立坑位的正常报告和正常图像。
方闲大手一挥，写下了对应正确几个字后。
便来到了第三十七张核磁影像前。
可，方闲才到，便发现了不对劲的地方。
因为文字报告上，明显显示的内容是：“左踝关节外侧韧带损伤，可疑闭孔病变、腰椎间盘突出。”
这是文字的绝对标准。
可是，在核磁上，显示出来的内容，却是只有踝关节的层面！
方闲上下滑动了一下各个核磁层面，最终确定了这一点！
第三十七张平片，诊断与报告的内容，出现了牛头不对马嘴的情况。
踝关节的影像，诊断是闭孔病变、腰椎间盘突出。
这都是哪里跟哪里？
左右翻动，方闲发现，这个平片套图里，没有腰椎以及骨盆处的核磁平面。
“难道这个题目这么简单？只需要补足盆腔和腰椎核磁即可？”方闲犹豫起来。
这是方闲第一次面对这样的情况！
之前出现过的位置错误，大多是左右脚弄错了！
甚至都没有把踝关节搞到膝关节的对应错误，可如今，直接就是从踝关节离谱地跳跃到了骨盆去，这跨度可是有点大！
按照道理，但凡不是一个煞笔，也不会把部位搞错，这么明显的错误，是要自己重新编造两个核磁映像出来么？
这个，方闲不敢太过确定。
因为找出不对的地方，找出缺陷，不代表是虚拟造假，想象，然后重复一遍文字的内容。
如果只是需要填写请补足骨盆和腰椎核磁影像的话！
那么这样的考核，就太过于简单了。这与前面的题目难度不太匹配。
那么？
这个片子就过于有蹊跷！
再磨一磨——
外侧踝关节韧带损伤，这是没问题的。