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从武警新兵开始当教员

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第二百四十七章 解决心理犹豫的办法(2 / 2)
腾没法说啊!

    “我真不知道,我可能就是那种天生的大心脏吧。我当时在学习本能射击法等快速射击技巧时,感觉压根就没有出现过犹豫的情绪...”

    江腾无奈地捞着头,同时大脑飞速运转。结合军事心理学中学到的知识,尝试性地提出一个建议。

    “如果从心理学的角度来说,所有的犹豫、彷徨、迷茫都是不自信的体现方式。想要解决这个问题,从理论上讲,只要想办法让战士建立自信心,这个犹豫的问题,自然就解决了!可麻烦也在这,怎么建立自信?”

    “建立自信...建立自信...好!”

    听着江腾的话,郑教授的眼睛越来越亮。

    “没想到你还选修了心理学,不错!年轻人就应该多学点东西!建立自信简单,多夸奖,多尝试就好了!”

    “夸奖肯定式教育我知道,但这样做的话,我...”

    江腾说到一半,忽然愣住了。

    从自己的角度来说,肯定式教育容易把握不好度。经过在央音那次带军训的经历,江腾必然是不敢给战士们好脸色看的!

    要走高冷阎王的主官模板,夸奖在自己这那必须得是个稀罕物!

    可这是以自己为出发点,对郑教授或者王教员来说,带兵执教这么多年,什么样的兵没见过?!

    自己玩不好的东西,他们可不一定玩不好!