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我靠签到成巨星

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103、双双登顶(1 / 2)
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    “我跟你们说,昨天我听到一首歌,叫《江南》,特别好听。”

    “切,狗尾巴草到你嘴里也能变成鲜花,再好也不可能有《东风破》好听。”

    “你放屁,你听的才是狗尾巴草。”

    “就你那江南?烂大街的歌名,叫《江北》还有点新意,这歌手一听就没什么文化,只会跟风。”

    ……

    这是某个初中里,周一早上学生之间的讨论。

    听到这俩同学的话,又有一个学生凑过来咧嘴不屑:

    “什么东风破呀,听这名字就不知所云,肯定又是什么不入流的网络歌手搞的,我建议你们听听《七里香》,那才叫一个好听。”

    “叫什么?七里香?切……更不知所云,肯定又是为赋新词强说愁的故作文艺的牵强附会,实际上没有任何内涵。们根本不知道,《东风破》这歌有多好听。”

    说着,这学生就唱了一句:“谁在用琵琶弹奏一曲东风破,那那那那那……”

    他只记得这一句,后面全是‘那’。

    但尽管这一句,就让旁边那俩同学愣了一下,对视一眼。

    好像还真的挺好听的?

    不过,还是《七里香》《江南》好听!!

    你都不知道那词写得有多美,曲有多好听,啧啧,再配上那有意境的MV,简直是视听享受——哪怕是在家里的电视上看的,也依然有这种感觉。

    初中生不允许带手机,放了学吃过饭,就得继续陷入题海战术,作业到深夜。

    能听到歌,也是吃饭的时候看电视听到的,可能连歌手名字都没记住。

    总之,他们都听个一知半解,但依然吸引得他们心里痒痒。

    当然也不是所有学生都不清楚,也不是所有人都带不了手机,总有人偷着带。

    在他们吵得不可开交的时候,又一个学生凑过来,了解到他们争吵的内容后,瞬间哈哈大笑。

    他这一笑,把这几个学生笑懵了。

    “笑你妹啊笑,有屁就放。”

    “知道我笑什么吗哈哈哈哈?”那学生笑得前仰后合差点断气,然后在同学或怒视或动手的‘围攻’下,才喘着气断断续续道:

    “我是笑你们一家人不认识一家人哈哈哈哈!”

    “???”

    这些学生更懵了。

    “你特么神经病吧你?”

    “你到底在说什么玩意儿?”

    ……

    面对同学的不解,那个学生清了清嗓子,然后才一本正经的道:

    “你们知道,你们刚刚说的那些歌,都是谁的吗?”

    “谁的?”有人诧异。

    “你特么倒是说啊!”有人不耐。

    “你是说?”有人因为他的话思索了一下,忽然心里一动,想到一个难以置信的答案。

    “啪!”那学生打了个响指:“没错!刚刚让你们吵得不可开交的那些歌,都是一个人写的,也出自同一张专辑。”

    “卧槽!”

    “谁啊这么牛哔?”

    “真的假的?”

    ……

    就在他们质疑的时候,这个学生偷偷看了四周一眼,再才掏出手机,翻开自己的听歌软件。

    在他的歌单中,那张《江南七里香》的专辑,就在最上方。

    看到这个名字,之前还各自为阵,尤其是因为《江南》和《七里香》着两首歌,互相攻击对方歌手的学生们,脸上都露出一丝尴尬之色。

    连专辑名都凑一起,显然刚刚他说的是真的。

    点开专辑,十首曲目赫然在列,每个人都能找到刚刚被自己吹爆的歌,然后……面面相觑。

    “我去这也行?”

    “这家伙也太厉害了吧?”

    虽然暂时他们还没有听到别的歌,但能让他们那么夸,再对比自己喜欢的那首歌,大概……再差也差不到哪儿去。

    “快听听,听听!”

    于是,这个同学,就点开了第一首:《江南》。

    之前吹爆这首歌的学生,纷纷昂起下巴,一副骄傲的模样环顾众人,那眼神就像在说:你们好好听听,我可没说假话。

    听完之后,看到之前说这歌不行、歌名起的太low的学生,全都不吭声了。

    “我就说吧,这歌绝对好听,你们还不信。”

    “还真是……”有人表示赞同。

    虽然有些人没说话,但表情说明了一切。

    随后,播放第二首:《七里香》。

    而之前吹爆这首歌的学生,瞬间双眼一亮,来了精神,微微翘起的嘴角,那得意的模样就像在说:听听我们的,保证也不差。

    ……

    一首接一首的听。

    有的人只听了其中一首,而有的人,连一首都没听过,此时却像刘姥姥进了大观园似的,觉得这也好,那个更好,有些耳不暇接了。

    “这个叫
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