，认识世界的方式只有和老师，还有日常经验的累计。但是我们不是。
所以这些资源不应该被浪费，在年轻的时候多体验多感受多了解，更多的认识这个世界，不要让已知的局限性封闭了孩子未知的可能性。
今天和各位家长讲这两位同学，无非也是想告诉大家为什么学校举办这么多活动的原因，老师能教的，学校能提供的其实不多，思维方法，集体生活体验这些都只是最基本的。高考固然重要，但是放在今时今日今地，一试定生死这种想法有辱社会发展。如果大家只是为了一个本科文凭，那我能很负责的和大家说，只要卫南的考试能及格，上本科就是99%的事儿。”
张斐的话苏醒醒听得不是很全，只是看大家的表情好像很厉害的样子。樊星回来给了一个“高度总结”：学校要培养的不是那种每天抱怨着不喜欢现在的生活可是又不知道自己想干嘛的人。