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丁薇一愣：“教你？”
“嗯。”
吕丽好不容易鼓起勇气说这句话，这会儿十分期待地看着她：“我也想有你这样的能力，这样我就不用这么累了……”
她说到这里，看丁薇的脸色突然古怪起来，也赶紧解释：“我的意思是……”
想了半天不知道怎么说，最后还是红了眼眶：“我不会和你竞争的，我可以去别家写……你能不能教教我？”
“不是……”
说实在的，吕丽这么久才说出这句话，丁薇也觉得她挺能撑，明明早就想说了。
但问题是——
“写要怎么教啊？”
她也是真的有点麻爪。
……
这句话倒不是丁薇搪塞吕丽的。
主要是写，在她看来是一种非常主观的能力，同样一本，有人觉得好看，有人觉得不好看，这都是没办法简简单单来衡量的。
古代还说：熟读唐诗三百篇，不会作诗也会吟。还有专门对写诗有帮助的辅导资料《声律启蒙》，但是从古至今，又出了几个李白？
文才这种事，本来就属于玄学。
……
而且文字上的事情，又不像工作上填报表做数据，有一有二，总是有那么一套模板的。方面虽然也有什么大纲之类的，但如果是套模板，最后写出来的不一定是什么样呢！
就比如后世大火的那些废柴逆袭流，一模一样的大纲，有的人写的风生水起，有的人写的一扑万里，这就是差距。
可丁薇知道，她要是宽泛的说一些什么提升文笔啊，制造刺激度啊之类的，对于没有基础的吕丽来说，不还是一头雾水？
恐怕又要多心了。
她真不想接这个话茬儿。
……
白珊珊这会儿从卫生间里出来，倒是听到了她的这句话，此刻撇撇嘴，纳闷地对吕丽说道：
“我们每天上课，教授都在讲这个呀！你是不是没有认真听啊？”
虽然教授讲的都是一些传统文学和文章赏析之类的，但是这跟写作肯定也还是有关联的。
丁薇是有认真听，并且觉得对自己的文笔提升很大，可她没办法这样告诉吕丽。
至于吕丽……
想想就知道，4个学生不是那么好带的。倘若真的这么简单，对方又何必请家教呢？现在这个年头钱还是很顶用的，100块钱请家教只能来一个小时，干别的不香吗？
吕丽也尴尬地笑了笑。
她小声说道：“教授讲的那些都是人家正经写作才用得上的，我感觉写应该要轻松一些，不用那么抠字眼……”
白珊珊不满意的嘟囔：“什么叫正经写作呀？”
吕丽就更尴尬了。
……
直到陈思雨也洗漱完出来了。
陈思雨最近虽然认怂，但是搞事情的心一直未死，这会儿赶紧接上：“就是说你写的那些不上台面呗，老师教的那些只适合得诺贝尔文学奖，矛盾文学奖，她用不上。”
这语气，活脱脱一个MT，仇恨拉的死死的。
吕丽气坏了，此刻两眼红红瞪着她：“你胡说。”
丁薇：……
她脑壳疼。
此刻赶紧摆摆手：“行行行，这个问题咱们中午再说。”
“丽丽，我实话跟你讲，这个我真不会教，我还不知道自己是个什么水平呢。再说了，写作也不是说学就能学来的，要我看来，你会写作文，这已经是写作能力了……要不这样，你上午先写一篇文章让我看看，随便多少字，只需要是个完整的故事就行。那时候咱们再说别的行吗？”
吕丽有那么点沮丧。
但是她也知道，薇薇的意思是可以教，害怕又说些什么，她赶紧点头：
“嗯。”
……
吕丽看来是真的想学这个，一上午两节大课，她根本没用心听，丁薇笔记都做出好几页了，她还在涂涂改改，琢磨着自己要写的故事。
丁薇也懒得说她。
她本来也不想接这个话的，不过这已经是吕丽第2次鼓起勇气说这种话了，如果可以，她也不想让小姑娘没得挑，只能做那么辛苦的家教活儿。
毕竟，如果她年轻的时候有人能这么帮忙带带，那上辈子的日子，说不定也不会那么艰难。
……
不得不说，文学赏析课程大部分还是有些枯燥的。
等到终于放学，哪怕丁薇认真听讲，也仍是忍不住松了一口气。
她随手收拾课本就准备去食堂，吕丽却已经把本子推到她面前来：
“薇薇，帮忙看看我写的怎么样？”
她期盼的眼神十分热烈，然而……
丁薇叹口气：“我先吃饭，行吗？”
吕丽的脸“腾”的一下子就红了。
她讷讷收回手来：“不好意思……”
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