别人，还有什么苛求？！
唯有，默默地承受。
我的泪，冰凉。
我的心，寒而没有温度。
我妈妈有一条宗旨，那就是平时可以自由发挥，考试绝对服从要求……这样才能保证高分升学嘛！
可是，我就是死也记不住！
这些，在后来的应试岁月，每每影响到我的考试分数。
但是我就是死性不改！
后来，我偶然看《深圳青年》，看见凤凰台著名的节目主持人——世纪大讲堂的——阿艺——描绘自己的考试，”哗啦啦，在脑子里翻书如同作弊“，并且从考大学到考研究生”如法炮制“，一路绿灯。
这时候就理解了妈妈的苦心……
可我，还是改不了！
妈妈的一脚，没有踢醒我的记性，却叫我更加固执地去思考：教育，到底应该是个什么样子？！
尤其是写作，这些极为个性化的艺术，我们的学校改如何教授？！
啊，我坚持了自己的固执，才学会今天这样的写作吧？！我坚持观察、思考，我手写我口，我口说我心。
呵呵，写作，原来就这么简单。我不反对记忆，有的时候死记硬背也有必要。
但是，什么事情都不要做到极端吧？！
记得当我妈妈重重地踢我一脚的时候，虽然我的肚子被妈妈踢得很疼，汪芊州还一个劲说：”这下悉妮作文0分啦……“
叫我很没面子，但是我还是强忍眼泪。
后来，竟然很奇怪，我的作文仍然得了”全班第一“，大约是老师早已经忘掉了关于”写场面不能有‘我’“的这个说法。
真是叫人啼笑皆非！
司马迁说：”集万家之言，而成一家之言。“
我说，咱们要向生活学习写作。
有一个老文员说：”俺一辈子靠写句子吃饭！只因为俺造句还算通顺……“
这话没错！
由词及句，结句成段，结段成篇……看来造句和算术一样需要学习。
文字的表达需要技巧。
正如绘画，创意和技巧都是必要的。
但是，我还是坚持：创意第一。
你看看现在的网络语言，都很鲜活——
1、你说的我都不敢说了。
2、”人是人他妈生的，鬼是鬼他妈生的。“
3、人生七苦：生、老、病、死、怨憎会、伤离别、求不得，求不得为万苦之根本。
4、我看青山多妩媚，青山见我应如是。
5、一室秋灯，一庭秋雨，更一声秋雁。
海伦说：”1890年春天，我开始学习讲话。我很早就有发出声音的强烈冲动。我常常把一只手放在喉咙上，一只手放在嘴唇上，发出一些声音来。对任何声音，我都抱有浓厚的兴趣。听到猫叫，狗吠，我都爱用手去摸它们的嘴。有人唱歌时，我爱用手去摸他们的喉咙；有人弹钢琴时，我爱用手去摸键盘。
“我早就知道，四周的人都用与我不同的方式在交流。甚至在我知道耳聋的人也能学会说话之前，我已开始对自己的交流方法感到不满意了。一个人完全靠手语与别人交流，总是有一种被约束和受限制的感觉。这种感觉越来越令我难以忍受，极力想摆脱这种束缚。我常常急得像小鸟使劲扑打翅膀那样，一个劲儿地鼓动嘴唇，想用嘴说话……”
耳聋的孩子如果迫切想用嘴说出那些他从来没有听过的字，想走出那死一般的寂静世界，摆脱那没有爱和温暖、没有虫鸣鸟叫、没有美妙音乐的生活，他就怎么也不会忘记，当他说出第一个字时，那像电流一样通遍全身的惊喜若狂的感觉。
“只有这样的人才知道，我是怀着多么热切的心情同玩具、石头、树木、鸟儿以及不会讲话的动物说话的；只有这样的人才知道，当妹妹能听懂我的招呼，那些小狗能听从我的命令时，我内心是何等喜悦！”
如今我不但能像海伦那样用长有翅膀的言语说话了，而且还学会了写作！我和海伦一样再也不需要别人做我翻译了，由此而得到的方便和兴奋感是无法用语言来形容的！现在我可以一边思考，一边说话，一边写话，而从前用手势是无论如何也做不到这一点的。
海伦说：只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能明白这意味着什么，也只有他们才能体会到我所必须克服的是什么样的困难！
但无论怎样说，学会写字作文在我一生绝对是一件最伟大的事情之一！
汉字汉字
你我相识
你是谁
我是谁
我们的文明
我们的文化
都起源于我们的汉字
有人说
我们开始于汉字
我们死亡于汉字
我们爱于汉字
我们恨于汉字
我们情于汉字