个小孩。但是武藏又觉得他境遇堪怜。
“你父亲的遗物不可随便交给别人。我一定会想办法到德愿寺去要回来。以后你就别再让它离开你了。”
“好的。”
“昨天晚上你在寺里过夜吗？”
“是的，因为和尚叫我天亮之后再回来。”
“早饭呢？”
“我还没吃，师父您也还没吃吧！”
“嘿！有没有柴火。”
“柴火啊！有一大堆呢！这下面全都是柴火。”
伊织剪开席子，把头伸到架高的地板下，里面储存着平日开垦土地时运回来的树木根瘤和竹子根等等，堆积如山。
连这么年幼的小孩都有经济节约的观念，这是谁教他的呢？在未开化的大自然里，稍一不留心，或走错一步路都可能会饿死。自然法则便是他们生活上的教师。
吃过小米饭之后，伊织拿了一本书到武藏面前。
“师父，水未退之前也没办法工作，请您教我读书吧！”
伊织恭敬地说着。
这一整天，门外依旧是呼啸不止的暴风雨声。
他拿的是一本。听说这也是从寺里拿来的。
“你想求学问吗？”
“是的。”
“你以前也念过书吗？”
“念过一些……”
“跟谁学的？”
“跟父亲学的。”
“都学了些什么？”
“文字学、训诂学。”
“你喜欢吗？”
“喜欢。”
说着，伊织心头燃起求知的欲望。
“好，我尽我所知来教你。我不知道的，将来你再去请教其他良师吧！”暴风雨中，只有这间屋子洋溢着朗读和讲课的声音。即使屋顶被吹走了，这师徒二人似乎也不为所动。
第二天还是下雨，再过一天，还是下雨。
最后，雨终于停了，原野变成一片湖泊，伊织照常兴奋地拿出书来。
“师父今天也来念书吧！”
“今天不念书。”
“为什么？”
“你看那个。”
武藏指着浊流。
“河中之鱼不见河之全貌。如果你困在书中，便会成为一只书虫，无法看到活生生的文字了，人类的社会也会变得昏暗。所以今天就畅快地玩乐一番吧！我也要一起玩。”
“可是，今天还不能出去啊！”
“你看我的。”
武藏躺在地上以手当枕。
“你也躺下来吧！”
“我也躺下来吗？”
“随你喜欢，就算脚任意伸展也可以。”
“做什么呢？”
“我跟你聊天。”
“好棒啊！”
伊织说完趴在木板上，双脚像游水中的鱼一样啪嗒啪嗒地拍着。
“跟我谈什么呢？”
“这个嘛……”
武藏心头浮现出自己年少时的光景，便跟伊织谈少年都喜欢的“合战故事”。
他所说的大部分都是《源平盛衰记》里面自己所记载的故事。讲到源氏的没落以及平家全盛的时候，伊织充满了忧郁。当武藏讲到下雪之日在常盘御前的时光，伊织眼光闪烁。接着武藏又说到鞍马的遮那王牛若在僧正谷时，每天都得到天狗传授的剑法，最后成为京城首屈一指的高手。武藏一说到这里，伊织跳了起来，又重新坐好。
“我喜欢义经。”
然后又说：
“师父，真的有天狗存在吗？”
“也许有吧……不，世界上不可能有的。但是，教导牛若剑法的应该不是天狗。”
“那是谁教他的？”
“是源家的残党。这些残党无法公然出现于平家的社会中，因此大家都隐居山林原野，等候时机。”
“就像我的祖父一样吗？”
“对，对。你的祖父最后抑郁而终。但是源家的残党却孕育了义经，掌握了时势。”
“师父，我也代替祖父，现在等到了时机。您说对不对？”
“嗯，嗯！”
武藏颇欣赏伊织这句话，他抱住伊织的头，并用四肢把伊织举高到天花板。
“嘿，小子，立志将来当个伟人吧！”
伊织就像婴儿般喜悦，被武藏弄得其痒无比，呵呵呵地笑着。
“危险啊、危险啊！对了，师父您就像僧正谷的天狗一样。对了，天狗，天狗，您是天狗。”
伊织从上头抓武藏的鼻子，两人嬉闹成一团。
又过了四五天，雨仍未歇。最后好不容易雨过天晴了。整个原野被洪水吞没，浊流不易消退。
在这自然的法则下，武藏只好浸淫诗书了。
“师父，可以出去了。”
今天早上，伊织就跑到太阳底下叫嚷着。
又隔了二十几天，两个