解，都可以寻找到解答。
虽然每个人都有自己的武道，只能凭自己领悟，但是起码看到这些，作为参考，就是一种莫大的机缘。
武道体系和教导体系，相辅相成，互相促进，便成就了人族，让人族成为仅次于天人族的强大种族。
其他种族在这方面，望尘莫及。
安朋没在武道体系系统中过多游览，因为内容实在太多，根本看不过来，而且如今的他，也不需要再参考了。
大帝传承是不能放到武道体系中的，但是可以考虑把真仙级别的传承放入里面，这样即使对天人境武者也会大有裨益……
随即，安朋心想着。
当然，这也是后话了。
随即，他看起自己的职责。
在办理完入职手续后，安朋所负责教导的年级和班级也分配完了，甚至课程表都有了。
他负责两个班的教导工作，分别是五年六班和六年六班，也就是元神六重和真灵六重。
这显然是根据他的修为情况来分配的，几重小境界，就教导几班。