带走的。
“你听话，玩具也好，面包也好，都可以买。”
幼安认真点头。
“现在就有一件事需要幼安帮忙，愿不愿意？”某人趁机提出要求。
“帮忙”这样的说辞让小家伙觉得自己的参与很重要，身为小小男儿的他更积极点头。
蔺君尚笑着捋了一把儿子软软的黑发：“乖，做好了爸爸什么都给。”
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转眼，九月走到最后一天，幼安入园已有一个月。
国庆放假前，正好召开了小班的第一次家长会。
蔺君尚人在邻市出差正在回来的路上，家长会是情天去的。
会后情天跟老师单独了解了一下儿子的情况，老师对幼安的印象很好。
送来这个幼儿园的孩子家庭都不普通，毕竟费用昂贵，老师做过工作，自然知道蔺怀殊的父母是什么样的身份背景。
只是刚入园那会家长多，没来得及怎么接触，现在再跟情天谈话，大概就能知道为什么蔺怀殊是那样的性格，幼儿多具有极强的模仿性，来自家庭的教育很重要。
“蔺怀殊小朋友很聪明，学什么都快，但又不像其他小男孩那么皮，很有主见有想法。”
情天转头看幼安，正跟小朋友做手工，老师的话在耳边：“让人省心不是因为他乖巧，而是比别的孩子难得有更多的自律。”
听到这话，情天不禁想到出差在外正赶回的那人，儿子应是随了他。