也学起来简单一些。”
于老师低声解释着，她的脸黑红，眼睛有些不敢直视，原来面对夏阳时那底气全没了。
“多背是可以，可也要量力而行吧？那么多的作业，还要一周背三十首，是人想想就知道不可能。”
夏阳觉得这个于老师脑子肯定有问题。
“夏阳说的是，这确实是为难孩子了，三首我都觉得挺不容易了，要不是上面检查，我觉得一周背一首就不错了。”
刘校长赞同夏阳的话，又道：“于老师，你是好心，可就像夏阳说的，人得量力而行，你要求他们背三十首，这是不可能的事儿。不怪家长急，换我，我也急。这事可是你做的不对。”
刘校长虽然批评了于老师，但也替于老师说话了。
“夏阳，咱们都是做家长的，我也理解你，这事是于老师做的不对，下次遇到这样的事儿，你要把想法告诉于老师，她知道了，就不会了。”
刘校长又反过来劝夏阳。老师和家长之间出现了矛盾，她自然希望和平解决，不然传出去，学校的名声不好，她这个校长也不好做。
所以就算她心里不满，不舒服，她也得调解。