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真的想要活下去

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095:狂风暴雨(1 / 2)
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    万般无奈,思量再三,秦欢决定争取。

    时间就选在饭后,两人散步时。

    顾宁听完,愣了一下:“我觉得不好。”

    “为什么?”秦欢追问,已绕到他面前,“我在这里闲着无事,帮你们分担一些不好吗?那些课本我都看了,能教得好。”

    来了近一个月,每天除了帮他精心准备一日三餐,陪他健身散步,就只剩下写写画画,闲得不行。

    顾宁垂眸看她,一脸严肃地应道:“这不仅仅是不能教好的问题,这还是责任,你一旦担了,就不能说走就走,而这里终归不是你该待之地,还有你父母那边,也一直催你回去,为你担心,着急,你实在不该这么任性地,不顾念他们感受。”

    听听这话说得多么冠冕堂皇,为她着想。

    秦欢听着都快要笑了,忍不住带上情绪回:“这里终不是我该待之地,就该是你终老之处吗?还说我任性不顾念父母感受,也不想你自己,你爸妈为你急成那样,你不是也一样没有回去?”

    真要论起来,两人对父母都是半斤八两。

    不同只是,一个起因是为放弃爱情,现不离开是为为人师之责;一个则是为守护爱情,以行动向反对的父母表明决心。

    最终导致的是,双方父母对两人的行为是又感动,感激,又怨怪,无奈。

    感动,感激,是为她愿在知道自家儿子情况后不离不弃,追去异乡陪伴,感动,感激,是为他愿在得知自身情况后,成全自家女儿,不惜远离故土;怨怪无奈,则因,若不是她他,自家孩子也不会跑到山野乡村受苦,蹉跎余生。

    以至被留在C市的两家父母,见面尴尬,越来越远。

    顾宁被她噎住,好半响才再次出声:“你我情况不同,我是已经在这任了职,就必须要尽责。”

    至少,也要教到现带到五六年级升初。

    “还有,你大老远追到这里,不就是为了陪伴我,照顾我吗?你若是也当了老师,每天跟我一起上下班,一起在晚上批改作业,备课,还怎么好好陪伴照顾我?”

    秦欢:“……”

    感觉有理,她无言以对。

    情绪慢慢散去,宛如泄了气的皮球,还不愿放弃地争取,“我也想为这里的孩子做些事嘛,再说多一个老师,就不会四人都要每节课必上,且我也不是班主任,不需要早上八点到班看孩子早读,我俩也不会总要同时上放学最后一节课。”

    “不总要,也总会有,最终你不仅没能全心全意地陪伴,照顾我,还得需要我比自己一个人在这时更累地反过去照顾你。”顾宁秒应,实际是她照不照顾他,都不重要,他只是不想她担下这份责任,待后悔,或不得不离开时,脱不了身。

    秦欢听后,反应迅速地回,“那依你这话的意思是,你同意让我留下来陪伴,照顾你,直到你尽完责任离开,都不再帮我爸妈劝我走了吗?”

    顾宁:“不,我只是希望你留在这里期间,不要给我增添麻烦。”

    警察审嫌犯需反应与口才,记着采访也需反应与口才,两人真争起来,似是辩论赛现场,各有论据,不分伯仲。

    结果自是争不出结果,不了了之。

    而所谓不了了之就是,一切照旧。

    这旧,一照就照到快放暑假,两人说好放假后一起回去见父母,赔罪,结果……

    暑假还没来,就遇到强降雨,导致河水倒灌,山体滑坡,村里所有土房都被淹没,冲走。

    二人一个曾是警察,一个曾是记者,遇到这种情况,第一反应就是立即报道,请求救援,与帮民众转移。

    急匆匆地,只来得及嘱咐对方注意安全。

    数百名人口,超百分之九十都是老弱妇孺幼,住的还都不像市里那样,聚在一个小区,而是毫无章法地东一户西一户。

    也好在有过洪灾救援经验的顾宁,在实时观察到水位即将过危险线时,第一时间联系村长,说明雨势不停的危险后果,让通知全村民众到小学集合,又安排了村内较为年轻的人男子,同他一起去帮助那些老弱病幼,才在水漫房屋前,转移完所有村民。

    其中,有想死守自家房子的老人,也被他含劝带强地背到学校。

    认定,在灾难面前,所有身外之物,都不如保命要紧。

    而在他满村跑地帮老人幼儿转移时,秦欢也在第一时间拨打救援电话,匆匆拍下一条短视频,简明扼要地说清情况,写上受灾村镇,发上网络,便加入通知村民转移的工作之中。

    没有事先告诉顾宁。

    以至当顾宁,背着自己负责区域里的最后一个不想离开家的老头子回到学校,没找到她时,急得要疯。

    随手拉住个人就问:“看到我妻子了吗?”

    秦欢自进村第一天起,就跟人说她是自己妻子,现在全村知道两人的人,都认定两人是夫妻,他也没有否认落她脸面。

    “我没注意。”被他拉住的那人摇头。

    顾宁松手,疾步找
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