苦难等等。
彷佛但能高中科举，人生的际遇便能因此豁然开朗，所有困难轻易地迎刃而解。
金榜登科的情节不尽然全都是安置在整部戏曲的结尾局段作为收束全部剧情的众多完满条件之一。
获取功名之后可能因为奉命赴任新职必须与家人至亲分别，期间突发的事状延滞了归期或造成再度相聚的困难性。
其也可能是引起另一段磨难或试炼开展，最常见的几种情节设计例如。
因为策试的文章或门派的歧异得罪了当朝权贵，或受奸人妒嫉而遭陷。
以及因婉拒了权臣的赐婚而后为其所害因此下狱或遭分配到偏远疆区，一路上受尽折磨与重重考验，这一段受难过程反而成为剧情的一大重心，而科考的结果正是构成这段曲折遭遇的重要开端。
不过也有少数戏剧对于考试结果的设计也可能会是名落孙山，剧作家对于此种情节的处理一般较为省略淡化。
这样的设计多半安排在戏剧开演不久的前面局段，用落榜一事来推展其他的情节。
例如因为落试暂憩时与旦角相遇，《玉簪记》中潘必正便因病落榜于是暂居女贞观当中，遂能与避难待留于同处的陈妙常相遇。
像是《玉环记》中韦皋因下第与友人至院子解闷而结识玉箫。
旦角的激励期许往往又是促使书生重燃斗志的力量，如《鸾鎞记》赵文姝作诗勉励夫婿杜羔再取功名。
总而言之，赴试应考的情节发展并不会终止在落榜的结果，生角必定会再度赴考赢回功名。
这几乎是所有传奇戏曲一旦牵涉赴试应考一事在结果安排上既定的一种情节模式。
因而应试的结果除了会关涉到剧情的走向之外，在不同阶段的情节发展设计也会出现着几种固定的程序。
出现戏码情节程序内容以科举功名作为成就完满结局的《三元记》《幽闺记》《西厢记》《还魂记》条件之一《红梨记》《绣襦记》《四喜记》《霞笺记》(中举立官得名、平冤反《锦笺记》《寻亲记》乱、至亲团圆)。
……
……
……