单，但真的让考生自己编织起来则觉得挺难，不知从何入手，“怎么个编法”、“怎么能编好”，这主要是因为对戏剧故事的构成元素不够了解，因此我们在上面重点讲解了戏剧故事八大要素，即题材、背景(包括时间、地点)、情节、悬念、主题、人物、结构、语言的构成，考生要把握好以上几个元素的关系，缺了哪个元素都会影响戏剧故事的完整性。
第三：戏剧故事在题材的选择上，讲究的是一个“新”字和一个“奇”字，写新鲜的东西，普遍熟悉的素材不要去写，与众不同的东西往往容易成功。
第四：有一个能够贯穿到底的线索，也就是说戏剧故事有一个特定的理由把故事中的三五个人物从头到尾的联系在一起。
在这个问题上考生要注意三点：一是不要使前面已经出现的人物和情节与后面出现的人物和情节没有联系;二是最好不要同时出现多个线索;三是最好能使这个线索成为一个前后呼应的链状结构。
第五：戏剧故事的事件要典型突出，切忌无主次，旁枝杂叶，喧宾夺主。
第六：戏剧故事的主要人物(故事的主人公)要典型而有特色。短小的戏剧故事只要能写好一两个人就已足够，人物多了，平分秋色，无主次之分，反倒降低了作品的含金量。
第七：戏剧故事的情节要曲折多变，跌宕起伏。
短小故事的情节也要转三个弯，切忌平铺直叙，满篇大道理或是景物、心理、语言的描写。故事不是小说，讲究的是简练，言之有物，要注意有的放矢。
第八：戏剧故事对语言的要求与其他文学样式不同。
故事要用叙述的语言，比较接近通俗性的口语。戏剧故事要注意“讲”的特性，但切忌过多的对话。只要懂得和掌握了用“讲述”的语气来写戏剧故事，那么就意味着你写出来的故事起码是“戏剧故事”了。
1.制造代入感
通过敌人欺压、凌辱，来营造一种压迫感，加上亲人关怀、期盼等信息，来引起读者的共鸣感。使用文字语言的挑动，借助某些形同身受的情节片段，让读者代入主角身份，从而以主角的视角来体验剧情，从而得到强烈的压抑感。而后通过气氛渲染，心理描写等，将读者所代入的主角压到接近谷底（适度，否则读者会完全失去兴趣）。
2.等级设定
通过配角或者主角内心独白，展现出略微模糊的等级体系，并且抛出主角现阶段等级中比较详细的各类信息，以方便读者确定主角在整个世界体系中的自我定位，较少的信息量也能够让读者轻易接受并且理解，也有利于后续整个详尽体系的展现。这是贯穿全文始终的一个重要元素，绝大部分玄幻作品中，主角都是从最底层次的等级开始，一步步往上爬，读者可以在阅读过程中，清晰感受到主角所有努力的成果，一个个清晰的脚步汇成的成长史。
2.金手指
独一无二的特殊能力，在压抑感达到极致的时候登场，制造各种意外事件让这个‘金手指’合理地出现，并且在极短的篇幅内展现出这个金手指的特殊性、重要性，以及尽快发挥出金手指的作用，让主角迅速摆脱困境，增强实力，在原本等级体系中的定位迅速上升。主角强大来源于技能的特殊性，甚至是独立于整个力量体系之外的特殊能力，并依靠这个特殊能力灭杀更为强大的对手。升级的空间往往是技能本身的优化变异，以及几种技能的搭配。因为技能本身拥有良好的视觉感，所以读者也很容易理解。
4.反踩
赋予其足以抵抗、超越，乃至是碾压敌人的强大实力，然后设定反派在不知情的情况下，仍旧使用之前的方式欺凌主角，在读者的期待中，主角将积蓄已久的一口怨气、怒气释放出来，从而获得满足感。
5.收集
装备、法宝、技能甚至是美女、宠物，这些都是玄幻小说中普遍存在的设定，而在读者的感观中，这些东西的存在，就是等待主角去获取，去收集，满足读者收集癖好。
这种爽点吸引读者的手法是，强化获得物的存在，如果是装备，就要不停的告诉读者，这种装备多好多好，能够怎么样怎么样，必须得到这个东西才能把剧情接下去，而且这个东西的获得，极其困难。
通过这些方面，在读者的脑海里面强化了这个东西的存在感，使得读者对这个东西产生了需求感，那么，当主角得到这个东西之后，就完成了一次爽点情节的创作。
这爽点的创作方法就是：强化存在感，让读者觉得这东西必须要得到。
不停地告诉读者，主角获得了某某宝库的线索，主角又获得了某某宝库的另外一个线索，这个宝库里面有很多很好的东西，其中有一种东西是主角必须的。如果没有主角必须的，那么这个宝库肯定有很多人来争抢，特别是主角的竞争对手，一旦他们得到，就会全面压制主角。
试问，这样子的写法，作为读者的你，是不是很希望读者得到这个宝库，把竞争对手踩在脚下？
6.**
玄幻小