红色大本营·井冈山

    1972年1月10日，在陈毅同志追悼会上，粟裕见到了毛泽东。

    当时，在一片悲痛的气氛中，毛泽东环视了一下左右，见到了粟裕，他深情地对粟裕说：“井冈山时期的老战友不多了。”

    井冈山时期的老战友，多么亲切的称呼！陈毅是，粟裕也是。他们都是在井冈山根据地同毛泽东、朱德等一起并肩战斗过的战友。

    粟裕是在上了井冈山之后，才认识毛泽东，并从此在毛泽东的领导下，逐渐从一名红军基层指挥员成长为共和国第一大将。

    作为共和国的大将，粟裕为创建新中国所立下的赫赫战功和其卓越的军事指挥才能，是有口皆碑、举世公认的。但是，将军本人却从不讳言：自己的军事才能，是在红军时期那最艰难的岁月里，跟随毛泽东学到的。

    也就是说，粟裕跟毛泽东学军事，始于井冈山的斗争。

    粟裕虽是湖南人，但在上井冈山之前，并不认识毛泽东。

    粟裕于1907年出生于湖南省会同县一个封建地主家庭，1925年高小毕业后，考入位于常德的湖南省立第二师范，受到进步思想影响，于次年11月在校加入中国共产主义青年团。1927年5月离开二师到武昌，参加了由中国共产党领导的国民革命军第二十四师教导队，任学员班长，不久转为中国共产党党员。从此开始了他一生漫长的戎马生涯。

    大革命失败后，粟裕随第二十四师教导队参加了南昌起义。起义部队南下广东在潮汕失败后，跟随朱德、陈毅率领的南昌起义余部艰苦转战湘粤赣边地区。在攻打武平县城的战斗中，他因身负重伤而掉队，却凭着坚定的信念和顽强的毅力赶上了队伍。当起义军内部一些不坚定的军官、士兵对革命产生动摇、纷纷离开部队的严峻时刻，粟裕的这一表现受到了朱德、陈毅的格外器重和战友们的称赞。

    10月下旬，起义军余部到达赣南信丰时，进行了一次整编，将部队缩编为一个纵队，下辖9个连队，粟裕被任命为第五连政治指导员。

    1928年1月，粟裕随朱德、陈毅率领的起义军进驻湖南宜章，参加了湘南起义。4月，又随朱德率领的工农革命军第一师上了井冈山，与毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。

    从这时起，粟裕作为工农革命军中的一名连党代表，跟随毛泽东在革命战争的海洋里学习游泳。毛泽东的雄才大略，高人一筹的建军思想，使粟裕钦佩不已。他认真学习，细心揣摸，很快就取得了进步，仅仅两年时间，就由一名连级干部成长为一名师的指挥员。

    在朱毛会师后召开的第一次连以上干部会议上，粟裕亲自聆听了毛泽东关于新型人民军队建设原则的讲话。会上，毛泽东扳着手指，一项一项讲着红军的“三大任务”和“三大纪律、六项注意”。

    会场上寂静无声。通俗的话语，崭新的思想内容，使在场的人们听得入了迷。

    毛泽东阐述的军队建设的一些基本原则，深深地吸引着粟裕，使他感到新鲜，耳目一新。尤其是对“三大纪律、六项注意”，粟裕认为，它正确解决了军队与群众的关系问题，是毛泽东的一个创造，给了他以深刻的影响。

    不久，毛泽东就建军问题又召开了一次连以上党代表会。会上，毛泽东充分发扬民主，请大家发表意见。作为基层干部的粟裕，也曾深受旧军队作风的影响，常常依靠长官命令行事和对做坏事的战士进行体罚。毛泽东采取这种民主作法征求意见，本身就体现了一种崭新的精神，使他很受教育。

    毛泽东不仅在红军中建立了全新的官兵平等关系，而且身体力行做表率。粟裕亲眼看到了毛泽东、朱德等领导人与红军战士吃穿住一样，一起挑粮，一同过艰苦的日子的情景，也亲眼看到了新型人民军队中人与人之间平等关系所产生的巨大威力，使他在打心眼里对毛泽东、朱德佩服的同时，对官兵平等这一新的建军原则也有了更深一层的认识。他后来回忆说：现在的青年人不能体会到官兵平等、废止肉刑这些基本制度所产生的强大威力，因为他们是在人与人的平等关系中成长起来的。而当时，这些基本制度，唤醒了被压迫者长期被压抑着的人的尊严，激发着对未来美好的无限希望，成为大家为共产主义事业奋斗牺牲的强大力量。

    此后，他在自己的连队改变了旧式军队的教育方式，采取说服教育、思想工作、实行民主等方法。同时，他把开展士兵政治教育的过程，作为自己思想改造的过程，使自己的阶级觉悟、思想认识、理论水平和领导能力都得到不断提高。

    对于毛泽东一再重申的支部建在连上的建军原则，作为连党代表的粟裕，从内心里表示拥护。他按照毛泽东的要求，在自己所在的连队建立起了党支部，使连队有了坚强的领导核心。

    从学习毛泽东建军思想的过程中，粟裕迅速成长为一名优秀的基层干部。在井冈山斗争时期，他的工作多次调整，哪个连队需要加强思想政治工作时，就派他去担任党代表，哪个连队需要加强部队管理、改善官兵关系时，就派他去担任连长。他成为了毛