生气,训斥道:“子路,你自己认为回答得怎样”子路见老师生气了,便一声不吭地低着头。
孔子继续说:“你知道自己最大的缺点是什么吗那就是不懂装懂!”
说完,孔子一一列举了子路话中的错误,说得子路满脸通红,羞愧得说不出话来。
孔子缓了口气,又接着说:“做人一定要诚实,对待学问也要诚实,不能弄虚作假。知道的就说知道,不知道的就说不知道,这没什么丢面子的。如果你能这样老老实实地对待学习将来一定会成为真正有智慧的人!”
子路听了了老师的教诲后,决心留在老师身边,继续潜心学习,以弥补以前荒废的学业。
孔子都在教育着自己的学生不要不懂装懂，那我们还有什么理由去不懂装懂。
还有一则寓言故事，说的也是不懂装懂的害处！
从前有两只老鼠，一只一直居住在图书馆里，而另一只一直居住在粮仓里。
有一天，那两只老鼠相遇了。图书馆里的老鼠摆出一幅学者的架子。傲气十足地对粮仓里的老鼠说：“可怜的家伙。为了填饱肚子。你们甘愿住在干燥、憋闷的谷仓里。那里除了稻谷之外什么也没有。可想而知，只有物质满足。缺乏精神享受的生活该有多么乏味啊！图书馆里是多么安静啊，古今中外，经史子集，我都能看到。”
“这么说，您一定是位知识渊博的学者喽。”粮仓里的老鼠虔诚地说道。
“咳，这有何难。它们的一字一句我都要细细咀嚼。一页页装进肚里。”图书馆里面的老鼠很是高傲的说道。
“这太好了，我正有一事需要您这样知识渊博的老兄帮忙。”说完，粮仓里的老鼠把图书馆里的老鼠带到一座粮仓里。指着墙角的一个瓶子说：“您认得字。请看看这标签上写的是‘香麻油’还是‘灭鼠药’。”
图书馆里的老鼠其实根本不认识字，它那样说照着现在的说法，那就是在装--逼。所以，结果是可想而知的。
图书馆里面的老鼠在看见标签上三个黑糊糊的大字。因为它不认识字所以开始迟疑起来了，它在想这三个字是“香麻油”还是“灭鼠药”？
就在它进退两难之时。有一股香油味儿从瓶口飘出。于是，它就凭直觉猜测断定：“这是香油。”
“真的？您看清楚了吗？”
“没错，不信，我先喝给你看。”为了证明自己博学。同时也是为了一饱口福，图书馆里的老鼠搬倒瓶子就喝了起来。
谁知只喝了几口，就浑身抽搐。不久，便四腿一蹬。死了。
后来，粮仓里的老鼠才知道。瓶子上写的分明就是“灭鼠药”。
听了这个故事，大家能够从中能学到什么呢？相信大家都会想到正是因为那个图书馆老鼠死要面子，不懂装懂，到后来连小命都搭上了。
所以，人任何时候都要虚怀若谷,戒骄戒满,再博学的人也会有许多不知道的东西,所以时时处处都要以学习的姿态出现于人们面前,而不能到处不懂装懂,硬充“大明白”,否则自己再无进步的可能了。
还有这样的一段笑话，充分表明了不懂装懂的害处。
问：你认为莎--士--比--亚怎么样？
甲：还行，只是口感不如“人头马”。
乙：嗨！莎-士-比-亚是一种甜点，您怎么当成酒了！
莎士比亚，何许人也！酒乎？甜点乎？可怜莎翁一代文坛泰斗，却被两个不懂装懂的无名小卒作践成”穿肠之物“，真是令人哭笑不得！笑话虽短，道理不浅，它告诫我们：不要不懂装懂。
不懂就不懂，为何要装懂？但凡有此陋习者原因有二：一是肚中本无多少墨水，偶然被人问住，欲明说“不知道”，又恐丢尽素日老脸，只好不懂装懂，信口胡好诌，答非所问，敷衍了事，聊以脱身；
二是自己能耐不多，却不甘寂寞，就在人前人后打肿脸来充胖子，摆出一副博古通今的架势，张嘴就是“张飞打岳飞，打得满天飞”，专唬那些学识浅薄之徒，借以扬名。如此而已。
不懂装懂，有时还真唬住了一些人。于是我们就把它视作“珍宝”，堂而皇之地“借鉴”到人生中来了。
就想是在学生时代，上课时，最爱喊“懂了的”是他们；练习时，最爱说“简单”的是他们；讨论时，自鸣得意，口若悬河，引“经”据“典”的是他们；不过到了考试时咬笔杆、搔脑门傻眼发愣的往往还是他们。
为什么一到考试不知所措了呢？原因很简单：这些同学肚子里没实货，就像“嘴尖皮厚腹中空”的“山间竹笋”，一旦要显真本事，能不露馅吗？
可见，不懂装懂其实是自欺欺人，是在求知过程中对待缺点和不足的一种错误做法。
人不可能对任何事物都很了解，必然有很多需要弥补的地方。不懂装懂，就像给不足之处盖了层遮羞布，施了个障眼法，暂时挡住别人的视线，使自己得以苟延残踹，到了真相大白的那一天，装懂者究竟要为自己的欺骗行为付出